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九(1)班以“明清时期反抗外来侵略的斗争”为主题开展了研究性学习活动，刘芳同学收集的以下史料中不恰当的一项是 ( )
A.戚继光抗击倭寇 B.郑成功收复台湾
C.平定准噶尔部叛乱 D.雅克萨反击战
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某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动,其收集的历史资料中不恰当的是( )
A.靖难之役 B.戚继光抗倭
C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战
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某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动，其收集的历史资料中不恰当的是
A．军机处的设立 B．戚继光抗倭 C．郑成功收复台湾 D．雅克萨之战
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某校七年级（1）班开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动，其收集的资料不恰当的是（ ）
A. 戚继光抗倭 B. 雅克萨之战 C. 岳飞抗金 D. 郑成功收复台湾
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某校九年级（1）班开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动，其收集的资料中不恰当的是
A．戚继光抗倭 B．雅克萨之战 C．郑成功收复台湾 D．岳飞抗金
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反抗外来侵略，争取国家独立是民族复兴的前提。某校历史兴趣小组以“侵略与反抗”为主题展开探究活动，请你参与。
任务一 【收集史料——学会归类】
(1)下列是兴趣小组的同学根据探究主题收集了如下资料，请你将这些资料进行归类。
①虎门销烟 ②八国联军侵华战争 ③英国对印度的掠夺 ④独立战争 ⑤巴拿马人民收回运河主权 ⑥九一八事变 ⑦义和团运动
⑧拿破仑对外扩张
中外侵略战争：__________________
中外反侵略战争：________________
任务二 【运用表格——对比异同】
(2)请根据表格提示，完成表格①②处内容的填写，并归纳两者的共同点。
任务三 【图片解读——评价人物】
(3)在反抗外来侵略和民族独立的进程中涌现出了一批杰出的历史人物。请你从下列人物中任选其一，结合相关史实加以评述。
任务四 【归纳总结——收获感悟】
(4)通过以上探究活动，你从中获得了哪些启示？
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某班学习小组以“反抗外来侵略”为主题展开历史探究活动，其收集的资料中不恰当的是
A．戚继光抗倭 B．郑成功收复台湾
C． 雅克萨之战 D．文天祥抗元
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维护领土完整和国家统一,是一个主权国家的神圣职责。明朝政府在山东青岛沿海设立过“卫”“所”等军事机构,如灵山卫、浮山所等,都与抵挡倭寇有关。黄岛区某校开展了以“明清反抗外来侵略”为主题的探究活动,其收集的历史资料中不恰当的是
A. 册封达赖和班禅与驻藏大臣 B. 戚继光抗倭
C. 郑成功收复台湾 D. 雅克萨之战
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历史兴趣小组正在进行以中国古代反抗外来侵略为主题的探究活动，他们收集的历史资料中不恰当的一项是（ ）
A. 戚继光抗倭 B. 鉴真东渡
C. 郑成功收复台湾 D. 雅克萨之战
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中华民族具有反抗侵略、捍卫国家领土主权的斗争精神。请回答：
(1)请列举明清时期为反抗外来侵略、维护我国东南地区领土主权而采取斗争的两个事例。(2分)
(2)在抗日战争这场全民族的反侵略战争中，中华民族万众一心，共赴国难。请分别列举国共两党军队抗击日军取得重大胜利的战役。(2分)
(3)重庆人民为抗战胜利做出了巨大贡献。下面两幅图反映了重庆人民在哪两个方面的贡献？(2分)
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