(1)在“用单摆测定当地重力加速度”的实验中，下列做法正确的是 _________(选对1...

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(1)在“用单摆测定当地重力加速度”的实验中，下列做法正确的是 _________(选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错一个扣3分，最低得分为0分)

A.应选择伸缩性小、尽可能长的细线做摆线

B.用刻度尺测出细线的长度并记为摆长l

C.在小偏角下让小球在竖直面内摆动

D.测量摆球周期时，应选择摆球经最低点时开始计时，测量50次全振动的时间t，则单摆的周期T=t/49

E、多次改变摆线的长度l，测量对应的周期T，作T2-L图象，得到图象的斜率值约为

高三物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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(1)在“用单摆测定当地重力加速度”的实验中，下列做法正确的是 _________(选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错一个扣3分，最低得分为0分)
A.应选择伸缩性小、尽可能长的细线做摆线
B.用刻度尺测出细线的长度并记为摆长l
C.在小偏角下让小球在竖直面内摆动
D.测量摆球周期时，应选择摆球经最低点时开始计时，测量50次全振动的时间t，则单摆的周期T=t/49
E、多次改变摆线的长度l，测量对应的周期T，作T2-L图象，得到图象的斜率值约为

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“利用单摆测定当地的重力加速度”的实验中，下列说法正确的是（）
A．在摆球通过最低点时开始计时，可减小单摆周期的测量误差
B．测量摆球通过最低点80次的时间为t，则单摆周期为
C．实验中，悬点发生松动，则重力加速度的测量值偏小
D．用悬线的长度作为摆长，代人单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏小
高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
⑴在用单摆测定重力加速度的实验中，下列措施中必要的或做法正确的是______.（选填下列措施前的序号）
A.为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些
B.摆线长应远远大于摆球直径
C.摆球应选择密度较大的实心金属小球
D.用停表测量周期时，应测量单摆20~30次全振动的时间，然后计算周期，而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上，拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长，然后将O点作为悬点
⑵某同学在一次用单摆测重力加速度的实验中，测量5种不同摆长与单摆的振动周期的对应情况，并将记录的结果描绘在如图所示的坐标系中.图中各坐标点的标号分别对应实验中5种不同摆长的情况.在处理数据时，该同学实验中的第_____数据点应当舍弃.画出该同学记录的T²-l图线.求重力加速度时，他首先求出图线的斜率k，则用斜率k求重力加速度的表达式为g=___________.

高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
（1）在用单摆测定重力加速度的实验中，下列措施中必要的或做法正确的是______：
A．为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些
B．摆线长应远远大于摆球直径
C．摆球应选择密度较大的实心金属小球
D．用停表测量周期时，从小球过最高点开始计时，应测量单摆20～30次全振动的时间，然后计算周期，而不能把只测一次全振动时间当作周期
E．将摆球和摆线平放在桌面上，拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长，然后将O点作为悬点
（2）假如某位同学测得的g值偏小，可能的原因是______：
A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，秒表提前按下
D．实验中误将49次全振动数为50次．
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“用单摆测定重力加速度”实验中，某同学误将小球直径作为半径求得摆长，其它操作正确。
(1) 如果该同学利用单摆周期公式直接算出重力加速度数值，则测量值与当地真实的重力加速度数值相比( )
A．偏大 B．相等 C．偏小
(2) 如果该同学将测得的各组周期和摆长数据在坐标中描点连线，则所得直线应为图中三条直线中的________。

高三物理实验题简单题查看答案及解析
在“利用单摆测定当地重力加速度”的实验中，下列说法正确的是______。
A．摆线应该选择尽量细一些的、伸缩性小一些的，并且要尽量长一些
B．为了减小周期测量的误差，应该在小球摆至最高点时开始计时
C．在最大摆角较小且稳定振动的情况下测量N次全振动的时间t，则周期的测量值为
D．若错用绳长加上小球直径当做摆长L，则根据（T为周期）计算得到的重力加速度测量值将大于真实值
E．若把摆球质量增加一倍，则测出的周期T变小

高三物理填空题简单题查看答案及解析
（1）一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值．为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的方法：①从测定的6组数据中任意选取1组，用公式g=4π²L/T ²求出g作为测量值；②分别求出6个L值的平均值和6个T值的平均值，用公式g=4π²/²求出g作为测量值；③分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π²L/T ²求出6个对应的g值，再求这6个g的平均值作为测量值；④在坐标纸上作出T ²-L图象，从图象中计算出图线的斜率K，根据g=4π²/K求出g作为测量值．
你认为以上4种方法中，错误的是哪一种______（填代号即可），其余正确方法中偶然误差最小的是哪一种______（填代号即可）．
（2）（14分）为了测定一个“6.3V，1W”的小电珠正常发光时的电阻，实验室提供了下列实验器材：
A．电流表A₁：（0.6A，0.2Ω）
B．毫安表A₂：（ 200mA，0.5Ω）
C．电压表V₁：（10V，1kΩ）
D．电压表V₂：（15V，1.5kΩ）
E．电源 E₁=6V，2A
F．电源 E₂=9V，1A
G．电源 E₃=15V，0.1A
H．可变电阻 R₁=10Ω，1W
I．可变电阻 R₂=20Ω，0.8W．可变电阻 R₃=50Ω，0.5W
K．导线若干，电键一个．
实验时应选用的器材是______．
在右边的线框中画出实验的电路图，要求测量误差尽可能小．

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（1）某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：
①用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为______cm．
②小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是______．（填选项前的字母）
A．把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始计时
B．测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为
C．用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D．选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小
（2）某同学在探究规格为“6V，3W”的小电珠伏安特性曲线实验中：
①在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至______档进行测量．（填选项前的字母）
A．直流电压10V B．直流电流5mA
C．欧姆×100 D．欧姆×1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量．图中R为滑动变阻器（阻值范围0～20Ω，额定电流1.0A），L为待测小电珠，V为电压表（量程6V，内阻20kΩ），A为电流表（量程0.6A，内阻1Ω），E为电源（电动势8V，内阻不计），S为开关．
Ⅰ．在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最______端；（填“左”或“右”）
Ⅱ．在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭和开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是______点至______点的导线没有连接好；（图甲中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“2点至 3点”的导线）
Ⅲ．该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而______．（填“不变”、“增大”或“减小”）

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（一）一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值．为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：
A．从测定的6组对应值中任意选取1组，用公式g=求出g作为测量值．
B．先分别求出6个L值的平均值和6个T值的平均值，再用公式g=4π² 求出g作为测量值．
C．先分别用6组L．T的对应值，用公式g=4π²L/T²求出6个对应的g值，再求这6个的平均值作为测量值．
D．在坐标纸上作出T²-L图象，从图中计算出图线的斜率k，根据g=求出g作为测量值．
你认为以上4种方法中，错误的是哪一种______ （填代号即可），其余正确方法中，偶然误差最小的是______（填代号即可）
（二）某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：
①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；
②将电动小车．纸带和打点计时器按如图甲所示安装；
③接通打点计时器（其打点时间间隔为0.02s）；
④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设小车在整个过程中所受的阻力恒定）．
在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示．
请你分析纸带数据，回答下列问题：
①该电动小车运动的最大速度为______m/s；
②该电动小车的额定功率为______W．

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①某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中，用游标卡尺测定摆球的直径，测量的结果如图所示，则该摆球的直径为________mm．
②某小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中如果测得g值偏大，原因可能是　（　　　）
A．把摆线长与小球直径之和做为摆长
B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，秒表过迟按下
D．实验中误将49次全振动次数记为50次

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