美国生物学家摩尔根利用偶然发现的一只白眼雄果蝇完成如下的杂交实验。以下对此实验过程及现象的...

美国生物学家摩尔根利用偶然发现的一只白眼雄果蝇完成如下的杂交实验。以下对此实验过程及现象的分析、总结正确的是（　　 ）

A.果蝇红眼与白眼的遗传不符合基因的分离定律

B.亲代红眼与 F1雌性个体的基因型相同

C.F2雄性红眼与雌性红眼出现的概率不等

D.控制果蝇红眼和白眼的基因位于常染色体上

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美国生物学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交（实验Ⅰ），结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2中雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1：1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验（Ⅱ、Ⅲ）：下列有关叙述不正确的是（　　 ）

A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子

B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同说明果蝇的眼色遗传不符合遗传规律

C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因．

D.对实验I、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上

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果蝇的眼色通常是红色的，遗传学家摩尔根偶然发现了一只白眼雄果蝇，并利用这只白眼雄果蝇进行了一系列实验。请分析回答下列问题：

（1）由实验一可知，红眼为________性状。若决定果蝇眼色的基因位于常染色体上，则实验一的F2中，白眼性状在雌、雄个体中出现的机会应该________。由此判断决定果蝇眼色的基因应位于______染色体上。

（2）若决定眼色的基因用A、a表示，则由实验二可证明F1中的红眼雌果蝇的基因型是_________。

（3）摩尔根继续将实验二中获得的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，则后代中雌果蝇的眼色表现为______，雄果蝇的眼色表现为____________。

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利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律，摩尔根发现了伴性遗传。下列关于他们研究过程的分析错误的是

A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题

B．摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交试验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是F1雌雄交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性

C．孟德尔的豌豆杂交试验中，杂合子与隐性亲本杂交后代应发生1∶1的性状分离比属于“演绎”

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和他的学生们设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:

P　　红眼(雌)×白眼(雄)

　　　 ↓

F1 　　 红眼(雌、雄)

　　　 ↓F1雌雄交配

F2　 红眼(雌、雄)　白眼(雄)

　　　 3/4　　　　　 1/4

请回答下列问题:

(1)上述果蝇杂交实验现象______(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出假设“_____”, 从而使上述遗传现象得到合理的解释。

(2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假说。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:

①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是_________________。

②为充分验证其假说,请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。(要求:写出实验亲本的基因型和预期子代的表现型即可,控制眼色的等位基因为B、b。提示:亲本从上述测交子代中选取)

写出实验亲本的基因型:_________________________________,

预期子代的表现型:_____________________________________。

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美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料通过杂交实验，证明了基因在染色体上。下列有关摩尔根实验的叙述，正确的是（　　 ）

A.摩尔根通过人工诱变的方式，培育了第一只白眼果蝇

B.果蝇具有易饲养繁殖快、染色体数量多等优点

C.摩尔根证明该结论的过程中采用了假说演绎法

D.摩尔根没有参与证明基因在染色体上呈线性排列

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萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：

请回答下列问题：

（1）上述果蝇杂交实验现象________（填“支持”或“不支持”）萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）

（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：

（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1）

①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。

②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为W、w，亲本从上述测交子代中选取）

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萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：

请回答下列问题：

（1）上述果蝇杂交实验现象________（填“支持”或“不支持”）萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）

（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：

（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1）

①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。

②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为W、w，亲本从上述测交子代中选取）

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摩尔根及其团队在研究果蝇眼色时，发现F1的雌雄红眼杂交，后代白眼占1/4，且都是雄果蝇(如图)。

针对这个现象，有以下三种假设。

假设1：控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上。

假设2：控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上。

假设3：控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。

请分析回答下列问题：

（1）假设1不成立的理由是_______________________________________。

（2）若假设2成立，F1杂交得到的子代表现型及比例为_______________；则群体中与眼色有关的基因型有______种。

（3）摩尔根还做了一个回交实验(让亲代白眼雄果蝇和F1红眼雌果蝇交配)，该实验的结果不能否定假设2或假设3，原因是__________________________________。

（4）若要证明假设3正确，可以采取的杂交方案为________________，后代应出现的结果是_________________________________________________________________________________。

（5）研究小组已经证明，控制眼色的基因只位于X上；另外有一对控制体色的基因位于常染色体上；则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型共有________种。

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摩尔根及其团队在研究果蝇眼色时，发现F1的雌雄红眼杂交，后代白眼占1/4，且都是雄果蝇(如图)。

针对这个现象，有以下三种假设。

假设1：控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上。

假设2：控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上。

假设3：控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。

请分析回答下列问题：

（1）假设1不成立的理由是_______________________________________。

（2）若假设2成立，F1杂交得到的子代表现型及比例为_______________；则群体中与眼色有关的基因型有______种。

（3）摩尔根还做了一个回交实验(让亲代白眼雄果蝇和F1红眼雌果蝇交配)，该实验的结果不能否定假设2或假设3，原因是__________________________________。

（4）若要证明假设3正确，可以采取的杂交方案为________________，后代应出现的结果是_________________________________________________________________________________。

（5）研究小组已经证明，控制眼色的基因只位于X上；另外有一对控制体色的基因位于常染色体上；则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型共有________种。

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