某历史兴趣小组对“抗战时期的重庆”进行了研究,以下描述不正确的是
A. 重庆是战时中国的商业、外贸、金融、文化和教育中心
B. 卢作孚创办的民生公司在宜昌大撤退中发挥了重要作用
C. 重庆经受了日寇4年又8个月的狂轰滥炸仍然屹立不倒
D. 重庆人民以各种形式支援抗战为抗战胜利做出重大贡献
九年级历史选择题中等难度题
某历史兴趣小组对“抗战时期的重庆”进行了研究,以下描述不正确的是
A. 重庆是战时中国的商业、外贸、金融、文化和教育中心
B. 卢作孚创办的民生公司在宜昌大撤退中发挥了重要作用
C. 重庆经受了日寇4年又8个月的狂轰滥炸仍然屹立不倒
D. 重庆人民以各种形式支援抗战为抗战胜利做出重大贡献
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某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是( )
A. 新旧交替:社会剧烈变革的时代 B. 反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊
C. 道教产生:奠定传统文化的根基 D. 逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争
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某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是
A. 新旧交替:社会剧烈变革的时代
B. 反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊
C. 道教产生:奠定传统文化的根基
D. 逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争
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重庆是我国最年轻的直辖市,地处中国西南,被誉为“长江上游地区经济中心和金融中心”。重庆也是一座历史文化名城,她见证了中国的历史的变迁。结合所学知识回答下列问题:
图文物出土于重庆忠县,它反映了重庆地区雕塑的杰出成就,你知道它的名称是什么吗?(1分)
重庆是中国战时陪都。作为陪都的重庆获得了哪些发展机遇?但同时又遭受了哪些灾难?(2分)
近代日本通过哪一不平等条约打开了重庆的门户?新中国成立后,党中央和政府又于哪一年开放了重庆?近代重庆的开放和现代重庆的开放有何本质不同?(3分)
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下列史实能够说明重庆是抗战时期的文化中心的是
A.抗战时期大后方唯一的门类齐全的综合性工业中心 B.抗战时期大批文化团体和文化界的名人集中到重庆
C.抗战大后方的“文化四坝”中有“三坝”在重庆 D.抗战时期重庆出现了参军参战,保障后勤的热潮
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中国近现代史上,不同历史时期的爱国阶层提出的救国口号,折射了近现代中国的百年变迁。为开展研究性学习,初二历史兴趣小组搜集了以下图片,请你结合所学知识回答问题。
(1)图一,《海国图志》。结合所学回答,魏源编纂该书的目的是什么?魏源的主张在哪一运动中得以实践,说出这一运动的口号。
(2)图二,五四运动。请写出五四运动中最能体现运动性质的口号,五四运动在中国民主革命中具有怎样的地位?
(3)图三,中国共产党在民主革命的初期提出了“星星之火,可以燎原”的口号,之后中国共产党找到了一条怎样的革命道路?这条道路的起点是什么?
(4)图四,“宁为战死鬼,不作亡国奴”。列举最能体现中国人民不做“亡国奴”的具体史实两例。
(5)图五,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。图中的“铁人”是谁?同一时 期,被誉为“党的好干部”的人是谁?
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中国近现代史上,不同历史时期的爱国阶层提出的救国口号,折射了近现代中国的百年变迁。为开展研究性学习,初二历史兴趣小组搜集了以下图片,请你结合所学知识回答问题。
(1)图一,《海国图志》。结合所学回答,魏源编纂该书的目的是什么?魏源的主张在哪一运动中得以实践,说出这一运动的口号。
(2)图二,五四运动。请写出五四运动中最能体现运动性质的口号,五四运动在中国民主革命中具有怎样的地位?
(3)图三,中国共产党在民主革命的初期提出了“星星之火,可以燎原”的口号,之后中国共产党找到了一条怎样的革命道路?这条道路的起点是什么?
(4)图四,“宁为战死鬼,不作亡国奴”。列举最能体现中国人民不做“亡国奴”的具体史实两例。
(5)图五,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。图中的“铁人”是谁?同一时 期,被誉为“党的好干部”的人是谁?
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抗战时期,重庆成了战时全国的文化中心。下列优秀的文艺作品中,与郭沫若无关的是
A.《屈原》 B.《孔雀胆》 C.《法西斯细菌》 D.《虎符》
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下面是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片,下列选项中最合适的主题是
A. 古代经济重心的南移
B. 古代政治中心的南移
C. 宋朝商业的繁荣兴旺
D. 丰富多彩的社会生活
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下图是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片,下列选项中最合适的主题是
A. 宋朝商业的繁荣兴旺
B. 古代政治中心的南移
C. 古代经济重心的南移
D. 丰富多彩的社会生活
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