阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
材料二
请回答：
(1)材料一反映了唐朝时期的对外关系，按顺序写出当时鉴真与玄奘分别到达哪个国家？鉴真与玄奘对外交流的共同作用是什么？
（2）材料二反映了明朝后期的对外关系，按顺序写出当时戚继光与郑成功分别做出什么伟大的事迹？
（3）结合所学知识，材料一反映出唐朝对外关系的方式是什么？材料二反映出明朝后期对外关系的方式又是什么？
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
材料二
请回答：
(1)材料一反映了唐朝时期的对外关系，按顺序写出当时鉴真与玄奘分别到达哪个国家？鉴真与玄奘对外交流的共同作用是什么？
（2）材料二反映了明朝后期的对外关系，按顺序写出当时戚继光与郑成功分别做出什么伟大的事迹？
（3）结合所学知识，材料一反映出唐朝对外关系的方式是什么？材料二反映出明朝后期对外关系的方式又是什么？
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
材料二
请回答：
(1)材料一反映了唐朝时期的对外关系，按顺序写出当时鉴真与玄奘分别到达哪个国家？鉴真与玄奘对外交流的共同作用是什么？
（2）材料二反映了明朝后期的对外关系，按顺序写出当时戚继光与郑成功分别做出什么伟大的事迹？
（3）结合所学知识，材料一反映出唐朝对外关系的方式是什么？材料二反映出明朝后期对外关系的方式又是什么？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
读下列材料，结合所学知识，回答下列问题
材料一 唐朝对外主要交通路线图
材料二 据记栽，当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系，首都侨居有大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等，最多达万人以上。仅日本的遣唐使就达十多批。
材料三 “四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”
请回答：
（1）写出材料一图中地点A的名称。
（2）根据材料一、二，归纳唐朝对外交往的特点？
（3）结合所学知识，分析出现这些特点的主要原因有哪些？
（4）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？根据他的口述，由其弟子记录完成了哪部著作？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
读下列材料，结合所学知识，回答下列问题
材料一 唐朝对外主要交通路线图
材料二 据记栽，当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系，首都侨居有大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等，最多达万人以上。仅日本的遣唐使就达十多批。
材料三 “四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”
请回答：
（1）写出材料一图中地点A的名称。
（2）根据材料一、二，归纳唐朝对外交往的特点？
（3）结合所学知识，分析出现这些特点的主要原因有哪些？
（4）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？根据他的口述，由其弟子记录完成了哪部著作？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中外交流是中国古代历史上的一道奇观，唐宋、明、清时期，我国的对外政策一直在发生变化。阅读下列材料，结合所学，回答问题。
材料一：唐朝对外交往的几件大事
（1）结合所学知识，表中①②处的两个人物分别是谁？材料一说明唐朝在对外交往中实行了什么政策？
材料二：在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税，将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪。在宋代，这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代，中国人逐渐开始成为海外贸易的主角。
——费正清的《中国传统与变革》
（2）材料二中说“在宋代，中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角”，导致这种情况出现的最重要的技术条件是什么？宋代专门管理对外贸易的机构是哪个？
材料三：郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。未占别国一寸土地，未掠夺他们一分财富。
——《郑和下西洋﹣﹣伟大的和平使者》
（3）根据材料三，指出郑和与海外各国交往有什么特点？郑和下西洋产生的积极影响是什么？
材料四 海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。一位大将在明政府派遣下前往东南沿海，并写下“封侯非我意，但愿海波平。”的诗句。
（4）材料一中“海波平”的含义是什么？戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，民族关系和谐，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，对外关系也自信开放，被称为盛世，阅读材料，结合所学知识回答问题。
（民族和谐）
材料一 7世纪前期，吐蕃杰出赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚。
（1）材料一中松赞干布迎娶了唐朝的哪一位公主？当时吐蕃是指哪个少数民族？
材料二 （贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
（2）材料二中的“上”采取怎样的民族政策？唐蕃和亲对吐蕃的积极影响？
（曾经辉煌）
材料三 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
（3）材料表明唐太宗认识到了什么问题？哪位大臣前后向他纳谏200多次？为此他采取了哪些指施？（答出2条即可）
材料四 唐太宗进一步完善了三省六部制·····杜甫《忆昔》诗云：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
（4）除材料所述唐太宗在经济上还采取了哪些措施？杜甫诗描述的是哪一盛世状况？
（对外交往）
材料五
（5）图一是哪位高僧、图二是哪位高僧？
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唐朝时期是中国封建社会的鼎盛时期，当时国家统一，经济繁荣，民族关系融洽，对外交往频繁，鼓励各种文化进行交流创造，使中国成为国际公认的最强盛的时代之一。请结合所学的知识，探究以下问题。
[政治篇]
（1）在唐朝的历史中出现过哪几个清明治世局面?
[民族篇]
(2)唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这表明他实行怎样的民族政策？他把文成公主嫁给吐蕃的哪一位赞普？和亲有何重大意义？
[外交篇]
(3)唐朝对外文化体现双向交流的特点，不仅输出大唐文化，也吸收了众多外来文化的精华。请举出两个影响重大的典型事例。
[感悟篇]
(4)中国人因为唐朝在国际上享有很高的声誉而被称为“唐人”，综观唐朝的发展史，给我们的社会主义建设有何有益的启示？
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阅读下列材料，回答问题。
我国是一个统一的多民族的国家。结合所学知识，探究唐至宋元时期的民族关系。阅读下列材料，回答问题。
（唐朝篇）
材料一
材料二 《中国历史纪年表》（部分）
（两宋篇）
材料三 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编》卷84
材料四 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——南宋·陆游《示儿》
阅读材料，回答以下问题：
（1）材料一中，唐太宗的话体现了唐朝什么样的民族政策？与图二所包含的历史信息有何关联？
（2）材料二中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？图中统一全国的政权是谁建立的？
（3）材料三描述的是历史上哪个事件？这件事对宋朝造成了什么影响？
（4）诗中的“王师北定中原”是要北上对抗当时的哪个政权？宋朝当时“北定中原”的代表人物是谁？（以史为鉴感悟历史）
（5）结合唐、宋、元时期中原王朝与少数民族交往的史实，你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。
——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
（1）材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族“和同为—家”有何历史意义？
材料二宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。辽害怕腹背受敌，提出和议。……后与辽订立和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹；双方停战，约为兄弟之国。
（2）材料二中的“和议”指的是什么事件？这一事件给双方带来了怎样的影响？
材料三宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳。
（3）根据材料三盟约指出，宋金议和划定的分界线是什么？该盟约签订后，形成了怎样的政治局面？
（4）民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。上述三则材料反映了促成这种趋势的主要方式有哪些？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。阅读以下材料,回答问题。
材料一唐朝对外主要交通路线图:
材料二两宋时期对外贸易活跃,著名的对外贸易海港大多在南方,主要的对外贸易海港有……政府在这里设有专门机构进行管理。
(1)材料一中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家,它们分别是哪三个国家?
① ;② ;③
(2)请用与①③国家相关的史实说明中外的友好交往。这些史实反映了唐朝对外交往有什么特点?
(3)材料二中的“专门机构”是什么?写出当时的两个闻名世界的大海港。
(4)材料一、二反映的对外交往,在作用方面有什么共同之处?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
不同朝代对外交往的态度各不相同，请结合所学知识，回答下列问题。
(1)唐朝时期，东渡日本的高僧、西行前往天竺取经的高僧分别是谁?
(2)写出宋代时闻名世界的两大商港。宋朝政府为鼓励海外贸易，在主要港口设立了什么机构加以管理?
(3)明朝时出现的世界航海史上的壮举是什么?这一航海壮举最远到达哪里?
(4)清朝时，在“闭关锁国”的政策影响下，清政府关闭了其他港口，只开放哪个港口作为对外通商口岸?
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