阅读下面的宋词，完成下列小题。
蝶恋花.戊申元日立春席间作①
宋.辛弃疾
谁向椒盘②簪彩胜? 整整③韶华，争上春风鬓。往日不堪重记省，为花长把断春恨。
春未来时先借问④。晚恨开迟，早又飘零近。今岁花期消息定，只愁风雨无凭准⑤。
[注]①词人罢取闲居上饶已五年有余，作此词时49岁，此前两个月，太上皇赵构驾崩，孝宗即位。②椒盘: 旧俗，各家以盘盛椒进献家长，号为椒盘。彩胜:即幡胜，宋士大夫家多于立春之日剪彩绸为春幡。③整整:人名，是辛弃疾家中婢女，词中以之代表他家中的年轻人。④借问:询问(花期)。⑤无凭准:靠不住。
1.下列对这首词的理解，不正确的两项是
A. “蝶恋花”是词牌，“戊申”是千支纪年，“元日”指每年的立春之日，“席间作"指在宴席中写了首词。
B. “争上春风鬓”，写了整整等人争着从椒盘中取出春幡插上两鬓的热闹场场面，这触发了词人一系列联想。
C. 词的上片，感情丰富，既写了词人节日热闹之喜，也写了词人往事不堪回首之悲。
D. “今岁花期消息定”，“花期”暗指作者时时盼望南宋朝廷改变偏安政策，决定北伐中原的日期。
E. 词的下片，承上片之末“恨”字而来，写作者对“花期”的担忧和不信任。字里行间，充满了怨恨之情。
2.清代陈廷焯《白雨斋词话》评价此词“言外有多少哀怨，多少疑惧”。请简要分析这首词表达了作者怎样的感情。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的宋词，完成下列小题。
蝶恋花.戊申元日立春席间作①
宋.辛弃疾
谁向椒盘②簪彩胜? 整整③韶华，争上春风鬓。往日不堪重记省，为花长把断春恨。
春未来时先借问④。晚恨开迟，早又飘零近。今岁花期消息定，只愁风雨无凭准⑤。
[注]①词人罢取闲居上饶已五年有余，作此词时49岁，此前两个月，太上皇赵构驾崩，孝宗即位。②椒盘: 旧俗，各家以盘盛椒进献家长，号为椒盘。彩胜:即幡胜，宋士大夫家多于立春之日剪彩绸为春幡。③整整:人名，是辛弃疾家中婢女，词中以之代表他家中的年轻人。④借问:询问(花期)。⑤无凭准:靠不住。
1.下列对这首词的理解，不正确的两项是
A. “蝶恋花”是词牌，“戊申”是千支纪年，“元日”指每年的立春之日，“席间作"指在宴席中写了首词。
B. “争上春风鬓”，写了整整等人争着从椒盘中取出春幡插上两鬓的热闹场场面，这触发了词人一系列联想。
C. 词的上片，感情丰富，既写了词人节日热闹之喜，也写了词人往事不堪回首之悲。
D. “今岁花期消息定”，“花期”暗指作者时时盼望南宋朝廷改变偏安政策，决定北伐中原的日期。
E. 词的下片，承上片之末“恨”字而来，写作者对“花期”的担忧和不信任。字里行间，充满了怨恨之情。
2.清代陈廷焯《白雨斋词话》评价此词“言外有多少哀怨，多少疑惧”。请简要分析这首词表达了作者怎样的感情。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
蝶恋花•戊申元日立春席间作①
辛弃疾
谁向椒盘②簪彩胜③？整整④韶华，争上春风鬓。往日不堪重记省，为花长把新春恨。
春未来时先借问。晚恨开迟，早又飘零近。今岁花期消息定，只愁风雨无凭准。
【注】①词人罢职闲居上饶，作此词时49岁，此前两个月，太上皇赵构驾崩，孝宗即位。②椒盘：旧俗，正月初一各家以盘盛椒进献家长，号为椒盘。③彩胜：即幡胜。宋士大夫家多于立春之日剪彩绸为春幡，或悬于家人之头，或缀于花枝之下，以为戏。④整整：词人家中婢女。
1.下列对这首词的理解，不正确的两项是（ ）
A. “蝶恋花”是词牌，“戊申”是干支纪年，“元日”指每年的立春之日，“席间作”指在宴席中写了这首词。
B. “争上春风鬓”写了整整等人争着从椒盘中取出春幡，插上两鬓的热闹景象，这触发了词人一系列联想。
C. 这首词的上片通过节日里众人的欢乐而自己索然无味的描写，反衬出了词人与众不同的感伤情怀。
D. “晚恨开迟，早又飘零近”的意思是花开晚了让人等得不耐烦，开早了又让人担心它很快凋谢。
E. 这首词写了作者从节日的喜到往事不堪回首的悲，到借问花期的恨，到花期已定的喜，到风雨无定的愁的复杂心理变化。
2.这首词表达了作者怎样的感情？请简要分析。
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阅读下面这首词，完成各题。
好事近·席上和王道夫赋元夕立春
辛弃疾
彩胜①斗华灯，平地东风吹却。唤取雪中明月，伴使君行乐。
红旗②铁马响春冰，老去此情薄。惟有前村梅在，倩一枝随著。
（注）①彩胜：又称幡胜。《续汉礼仪志》有：“立春之日，立青幡于门外。”②“红旗”句：苏轼《上元夜》有“牙旗穿夜市，铁马响春冰”的诗句。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A. 门前青幡与华灯交相辉映，大地春风送来暖意。这两句描写出节日的盛景。
B. 天空的明月本是自然现象，词人用“唤取”两字赋予月人的情感，饶有情趣。
C. 面对着元夕立春这样热闹的节日，年老的词人淡薄了红旗铁马的征战生活。
D. 词人对元宵夜华美的盛景不感兴趣，却独自一人来到前村欣赏早开的梅花。
2.词的最后两句有什么作用？请结合全诗简要分析。
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阅读下面的唐诗与宋词，然后回答问题（7分）
送李端 卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雨时。
少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期。
蝶恋花（送祐之弟） 辛弃疾
衰草残阳三万顷。不逢飘零，天外孤鸿影。几许凄凉须痛饮。行人自向江头醒。
会少离多看两鬓。万缕千丝，何况新来病。不是离愁难整顿。被他引惹其他恨。
（1） 两首诗词中写一个“孤”字，其内涵与作用既有相同之处，又有不同，试加以简要分析。（3分）
（2） 两首诗词最后两句都直抒胸臆，但所抒之情与写法上均有区别，试简要说明。（4分）
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阅读下面这首宋词，完成小题。
汉宫春•立春日
辛弃疾
春已归来，看美人头上，袅袅春幡。无端风雨，未肯收尽余寒。年时燕子，料今宵梦到西园。浑未办，黄柑荐酒，更传青韭堆盘？
却笑东风，从此便薰梅染柳，更没些闲。闲时又来镜里，转变朱颜。清愁不断，问何人，会解连环？生怕见，花开花落，朝来塞雁先还。
（注）①堆盘：古时风俗，于立春日作五峰盘，并以黄柑酿酒，称洞庭春色。②解连环：据《战国策•齐策》，秦昭王遣使齐国，送上玉连环一串，请齐人解环。群臣莫解。齐后以椎击破之，曰环解矣。
1.下列对这首词的理解与分析，不恰当的两项是
A. 本词开篇从风俗民情入手，于哀怨中带嘲讽，“无端风雨”即喻时局未稳。
B. 西园是北宋都城汴京西门之外的琼林苑，词人以梦到西园来表现愤懑之情。
C. “青韭堆盘”化用苏轼“辛盘得青韭，腊酒是黄柑”的典故，而反用其意。
D. “却笑东风”数句暗喻朝廷苟安享乐，使志士年华虚度，忧愁似连环难解。
E. “生怕见，花开花落，朝来塞雁先还”几句在言语间流露出词人几多惆怅。
2.这首词蕴含了词人怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成后面问题。
浣溪沙
无名氏
剪碎香罗浥①泪痕，鹧鸪声断不堪闻，马嘶人去近黄昏。
整整斜斜杨柳陌，疏疏密密杏花村，一番风月更消魂。
[注]香罗，即香罗帕，男女定情时馈赠的信物；浥，沾湿。
1.“剪碎香罗浥泪痕”一句中的细节描写表意丰富，请简要分析。（5分）
2.从情与景关系的角度，分别对词的上阕和下阕作简要分析。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成下列各题。 （8分）
鹧鸪天
辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡革录，汉箭朝飞金仆姑。
追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。
注①襜[chān]短衣。②燕兵，金兵。③夜娖[chuò]”，夜里握着。④胡 革录（LÙ） ，箭袋。⑤金仆姑，箭名，见《左传·庄公十一年》。
1.请分析词的上阕所刻画的人物形象。（3分）
2.这首词整体上运用了什么手法,表现了怎样的感情?请做简要分析。（5分）
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阅读下面一首宋词，完成小题.
满江红·送李正之提刑入蜀（1）
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣（2）行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄（3）。把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐江山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌（4）上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
注释：（1）这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。（2）绣衣：官服。（3）相如檄：指司法相如所《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。（4）铜鞮陌：代指襄阳。
1.辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是
A. “东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。
B. “赤壁矶头千古浪”。借用苏式游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。
C. “蜀道登天”，化用李白，“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。
D. “儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表现宦游漂泊的凄苦。
2.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐述。
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（一）阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红·送李正之提刑入蜀①
辛弃疾
蜀道登天，一杯送、绣衣行客②。还自叹、中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐江山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌④上三更月。正梅花、万里雪深时，须相忆。
（注释）①这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣：官服。③相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B. 李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。
C. 作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、裒阳月。
D. 词的结尾两句，作者怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。
2.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解。
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阅读下面这首宋词，完成各题。
满江红
辛弃疾
敲碎离愁①，纱窗外、风摇翠竹②。人去后、吹箫声断③，倚楼人独。满眼不堪三月暮，举头已觉千山绿。但试将一纸寄来书，从头读。
相思字，空盈幅；相思意，何时足？滴罗襟点点，泪珠盈掬。芳草不迷行客路，垂杨只碍离人目。最苦是、立尽月黄昏，阑干曲④。
（注释）①敲碎离愁：意思是风摇翠竹的响声，把饱含离愁的心都快要敲碎了。②风摇翠竹：宋秦观《满庭芳·碧水惊秋》：“风摇翠竹，疑是故人来。”③吹箫声断：传说春秋时萧史善吹箫，作风鸣。秦穆公以女弄玉妻之．筑凤台以居。此用该典，暗指夫婿远离。④阑干曲：栏干的角落。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 把“敲碎离愁”倒装在首句，既合韵脚又点明题旨“离愁烦乱”，扣住了读者心弦。
B. 在孤寂中倚楼眺望、反复读信的细节，突出了主人公百无聊赖、百般思念的心境。
C. 满纸思念也不足以表达写信人的心意，直读得泪珠涟涟，突显了不能相见的痛苦。
D. 这是一首缠绵婉约的代言体词，上下阕互相呼应，结尾思妇翘首终日，写尽离愁。
2.本词在抒情手法上有什么显著特色？试简要赏析。
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