某化学小组的同学利用CuSO4、FeSO4的混合溶液进行如下探究实验．（1）写出铝和硫酸铜...

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某化学小组的同学利用CuSO4、FeSO4的混合溶液进行如下探究实验．

（1）写出铝和硫酸铜溶液反应的化学方程式_____．

（2）向固体A上滴加稀盐酸，若有气泡产生，则A中一定含有的固体有哪些_____？若无气泡产，则溶液B中一定含有的溶质有哪些_____？

九年级化学推断题简单题

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相关试题

某化学小组的同学利用 CuSO4、FeSO4 的混合溶液进行如下探究实验。
（1）写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式_______________。
（2）向固体 A 上滴加稀盐酸，若有气泡产生，则 A 中一定含有的固体有哪些_____________？
若无气泡产生，则溶液 B 中一定含有的溶质有哪些___________________？
（3）实验时，某同学将铝片放入混合溶液中，发现一种无色无味气体产生的“异常”现象。他猜想该气体可能为 H2、CO2 或 SO2。请分别说明不可能是 CO2 和 SO2 的原因___________________。

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某化学小组的同学利用 CuSO4、FeSO4 的混合溶液进行如下探究实验。
（1）写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式_______________。
（2）向固体 A 上滴加稀盐酸，若有气泡产生，则 A 中一定含有的固体有哪些_____________？
若无气泡产生，则溶液 B 中一定含有的溶质有哪些___________________？
（3）实验时，某同学将铝片放入混合溶液中，发现一种无色无味气体产生的“异常”现象。他猜想该气体可能为 H2、CO2 或 SO2。请分别说明不可能是 CO2 和 SO2 的原因___________________。

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（1）写出铝和硫酸铜溶液反应的化学方程式_____．
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(1)写出铝和硫酸铜溶液反应的化学方程式________________________。
(2)向固体A上滴加稀盐酸，若有气泡产生，则A中一定含有的固体有________________________。若无气泡产生，则溶液B中一定含有的溶质有________________________。

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金属在生产生活中应用广泛．
兴趣小组的同学小强从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液．他想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：

（1）写出Ⅰ中有关反应的化学方程式_______________________。
（2）在Ⅱ中加入适量稀硫酸的目的_____________________________________，
其化学方程式为________________________________________。
（3）金属A中有__________；操作a的名称是________________。

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某兴趣小组的同学从实验室收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案。结合实验方案回答下列问题：
（1）步骤①中加入的金属X是_____，写出该反应的化学方程式______；
（2）操作1和操作2的名称都是_______，在该操作中用到的主要玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯、______。
（3）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是______。

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稀硫酸与氢氧化钠溶液混合没有明显现象，为证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，某化学兴趣小组的同学进行了如下探究：
（1）兴趣小组同学通过图甲所示的实验，证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，她依据的实验现象是______________________________。
（2）氢氧化钠是实验室常用药品，下列相关说法中，正确的是________________（填序号）。
A称量：可将NaOH固体直接放在天平左边托盘的纸上进行称量
B溶【解析】
NaOH固体溶于水时放出大量热，溶解时须用玻璃棒不断搅拌
C应急：先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液，再涂上3%～5%稀盐酸溶液
D保存：NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2，应密封保存
（3）溶液的pH与加入稀硫酸的质量关系如图乙所示，图中A点对应溶液中的溶质有_____________（写化学式）。

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（2011•白下区二模）某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO₄和CuSO₄的废液，想从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液，设计了如下方案：

（1）步骤Ⅰ中有关反应的化学方程式是______．
（2）步骤Ⅱ中所加试剂Y的名称为______．
（3）步骤Ⅰ和Ⅱ中都有过滤操作，所需要的玻璃仪器有______、______和______．
（4）步骤Ⅱ中经过过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜，洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是______．
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（11分）某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO₄和CuSO₄的废液，想从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液，设计了如下方案：
（1）步骤Ⅰ中有关反应的化学方程式是________。
（2）步骤Ⅱ中所加试剂Y的名称为________。
（3）加入过量X的目的是________。
（4）步骤Ⅰ和Ⅱ中都有过滤操作，所需要的玻璃仪器有________、________和________。
（5）步骤Ⅱ中经过过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜，洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是________。

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某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO₄和CuSO₄的废液，想从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液，设计了如下方案：

（1）步骤Ⅰ中有关反应的化学方程式是______．
（2）步骤Ⅱ中所加试剂Y的名称为______．
（3）加入过量X的目的是______．
（4）步骤Ⅰ和Ⅱ中都有过滤操作，所需要的玻璃仪器有______、______和______．
（5）步骤Ⅱ中经过过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜，洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是______．
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