一位历史学家写道:“哥伦布的远航可谓无心插柳柳成荫。”哥伦布的“无心插柳柳成荫”主要是指
A. 我到通往印度的新航路
B. 完成环球航行
C. 沟通了东、西半球的联系
D. 到达了真正的印度
九年级历史选择题中等难度题
一位历史学家写道:“哥伦布的远航可谓无心插柳柳成荫。”哥伦布的“无心插柳柳成荫”主要是指
A. 我到通往印度的新航路
B. 完成环球航行
C. 沟通了东、西半球的联系
D. 到达了真正的印度
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《新全球史》中写道:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。主要是因为哥伦布的远航( )
A. 到达了真正的印度 B. 找到了通往东方的新航路
C. 完成了环球航行 D. 建立了东、西半球的联系
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《新全球史》中写道:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。主要是因为哥伦布的远航( )
A. 建立了东、西半球的联系 B. 找到了通往东方的新航路
C. 完成了环球航行 D. 到达了真正的印度
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《新全球史》写道:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。其含义是( )
A. 开始把世界连成一个整体 B. 证明地圆学说的正确性
C. 找到了通往东方的新航路 D. 绕过好望角到达了印度
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在西班牙的哥伦布纪念碑上,书有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。这里的“光荣”是指哥伦布
A. 远航到达非洲 B. 最先达到印度
C. 开辟了通往美洲的新航路 D. 完成环球航行
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在人类探索自然的历史上,哥伦布发现新大陆与加加林首航太空,美国人首次登月航行具有同等意义。哥伦布航行的主要目的是( )
A.寻找到美洲的新航路 B.寻找通往印度和中国的新航路
C.贩卖黑奴 D.抢占殖民地
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:在取得西班牙国王的资助后,哥伦布率领三艘帆船,从西班牙出发,横渡大西洋,开始了探险航行,主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。
(1)材料一反映了哪一历史事件? 610年前,我国一位航海家也进行了著名的远航活动,这位航海家是谁?他的远航活动与材料一所反映的历史事件有何本质区别?
材料二:1846年,英国煤炭产量已经达到4400万吨,成为欧洲乃至世界第一大产煤国。从此,英国到处建立起大工厂,那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静。
——《重新定义世界和我们的生活:低碳之路》
(2)材料二反映的现象与哪一历史事件有关?这一历史事件对人类社会的发展产生的重大积极和消极影响分别是什么?
材料三:资本来到世间,“从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”
——马克思
(3)请用一个发生16世纪的非洲的史实证明材料三的论点。通过对以上问题的探究,你对资本主义社会制度的本质有何认识?
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《全球通史》中写道:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”对这句话认识正确的是
A. 新航路开辟促进欧洲资本主义发展
B. 新航路开辟使世界开始连成一个整体
C. 新航路开辟造成了东方的贫穷和落后
D. 新航路开辟促使文艺复兴的开展
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《全球通史》中写道:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”对这句话认识正确的是
A.新航路开辟促进欧洲资本主义发展 B.新航路开辟使世界开始连成一个整体
C.新航路开辟造成了东方的贫穷和落后 D.新航路开辟促使文艺复兴的开展
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《全球通史》中写道:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”对这句话认识正确的是
A.新航路开辟促进欧洲资本主义发展
B.新航路开辟使世界开始连成一个整体
C.新航路开辟造成了东方的贫穷和落后
D.新航路开辟促使文艺复兴的开展
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