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一个国家的货币就是一张世界名片。上了“名片”的人物有的是领袖、总统、政界要人,有的是著名的政治家、军事家、科学家或者是作家、艺术家等,在这些重量级的大人物背后都有一个个动人的故事。

材料一

材料二

材料三

福泽谕吉,日本明治时代资产阶级启蒙思想家,教育家。他自幼学习汉字,受儒家思想熏陶。1860年,随幕府遣美使节团赴美访问,深受西方资产阶级近代文明影响。1861—1862年,随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷、葡各国,广增见闻。1868年明治新政府成立后,他专心从事教育和著述,积极倡导文明开化,宣扬爱国、报国思想,主张民族独立和国家富强,反对西方列强的压迫。

(1)材料一中货币所示的两位历史人物分别是谁?在美国历史上他们的主要贡献是什么?

(2)材料二、三中,两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史上的哪一重大事件?

(3)俄日两国的上述重大历史事件在背景上有何不同?在性质上有何相同之处?

九年级历史综合题简单题

少年,再来一题如何?
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