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右图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
①P点的含义是________；
②欲将t₂℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是________写两种方法）；
③t₂℃时将50g a物质加入到80g水中充分溶解，所得溶液质量是________g．
④t₂℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t₁℃，所得三种溶液的质量大小关系是________填序号）．
Ⅰ．b＞a=cⅡ．a=b＞cⅢ．b＞a＞cⅣ．c＞b＞a．

九年级化学填空题中等难度题

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右图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
①P点的含义是________；
②欲将t₂℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是________写两种方法）；
③t₂℃时将50g a物质加入到80g水中充分溶解，所得溶液质量是________g．
④t₂℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t₁℃，所得三种溶液的质量大小关系是________填序号）．
Ⅰ．b＞a=cⅡ．a=b＞cⅢ．b＞a＞cⅣ．c＞b＞a．

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右图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
①P点的含义是________；
②欲将t₂℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是________写两种方法）；
③t₂℃时将50g a物质加入到80g水中充分溶解，所得溶液质量是________g．
④t₂℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t₁℃，所得三种溶液的质量大小关系是________填序号）．
Ⅰ．b＞a=cⅡ．a=b＞cⅢ．b＞a＞cⅣ．c＞b＞a．

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三种不含结晶水的固体物质a、b、c的溶解度曲线如右图，a与c的溶解度曲线相交于P点．
（1）P点的含义是______．
（2）t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______．
（3）t₂℃时，将50g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成100g溶液吗？______（选填“能”或“不能”）．将t₂℃时a的饱和溶液150g降温到t₁℃时，析出溶质______g．
（4）要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用______的方法（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）．

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下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是________；
（2）欲将t₂℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是________和________；
（3）t₂℃时将50g a物质加入到80g水中充分溶解，所得溶液质量是________g；
（4）t₂℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t₁℃，所得三种溶液的质量大小关系是________（填序号）。
Ⅰ．b＞a＝c Ⅱ．a＝b＞c
Ⅲ．b＞a＞c Ⅳ．c＞b＞a

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右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是　　　　　　　　　　　　
（2）t2 ℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?　　　　　　　（填写“能”或“不能”）。
（3）t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是　　　　　　　　　（填写物质序号）。
（4）将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是　　　　　　（填写选项序号）。
A．c＞a＝b　　　　 B．a＝b＞c　　　　 C．a＞b＞c　　　 D．b＞a＞c

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右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是　　　　　　　　　　　　
（2）t2 ℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?　　　　　　　（填写“能”或“不能”）。
（3）t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是　　　　　　　　　（填写物质序号）。
（4）将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是　　　　　　（填写选项序号）。
A．c＞a＝b　　　　 B．a＝b＞c　　　　 C．a＞b＞c　　　 D．b＞a＞c

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右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?　　　　　　　　（填写“能”或“不能”）。
（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是　　　　　　　　　　　　　（填写物质序号）。
（4）将t2℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是　　　　　　　（填写物质序号）。
（5）将t2℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是　　　　　　　　　　　　　　　　　　（填写物质序号）。

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右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是　　　　　　　　　　　　
（2）t2 ℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?　　　　　　　（填写“能”或“不能”）。
（3）t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是　　　　　　　　　（填写物质序号）。
（4）将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是　　　　　　（填写选项序号）。
A．c＞a＝b　　　　 B．a＝b＞c　　　　 C．a＞b＞c　　　 D．b＞a＞c

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（4分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是　　　　　　　　　　　　
（2）t2 ℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?　　　　　　（填写“能”或“不能”）。
（3）t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是　　　　　　　　　　　　（填写物质序号）。
（4）将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是　　　　　　　　　（填写选项序号）。
A．c＞a＝b　　　　 B．a＝b＞c　　　　 C．a＞b＞c　　　 D．b＞a＞c

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（2011•北塘区二模）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是．
（2）t₂℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成的是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液质量为g．
（3）a中混有少量的b，若要从混合液中分离出a可采用的方法是．
（4）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是．

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