阅读下列材料回答问题：材料一 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不能再满足这...

阅读下列材料回答问题：

材料一　 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，工业中的革命首先在英国发生了……到了工业革命差不多结束的时候，英国在当时的煤的产量占了世界的三分之二，铁的产量占了二分之一，棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和。

材料二　 一些工业发展的城市和工矿区人口密集，物流量大，煤的燃烧急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1882、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

请回答：

（1）根据材料一，概括工业革命发生的直接原因。（2分）这次工业革命将人类带入什么时代？（2分）工业革命使英国拥有了怎样的国际地位？（2分）

（2）概括材料二中英国伦敦出现的问题？（2分）并根据材料内容分析出现这种问题的原因？（1分）你认为在发展经济时应该注意些什么？（1分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 “市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至手工业再也不能满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业生产的革命。”

材料二　 如图

材料三　 英国在占有世界陆地面积的0.2%，人口在当时只有1000多万，占全世界人口的2%、占欧洲人口的10%的情况下，却具有相当于全世界40%—50%的现代工业能力…1850年，英国对外贸易占世界贸易总量的20%，10年后增加到40%。

（1）结合材料一分析工业革命爆发的主要原因是什么？这次工业革命开始的标志是什么？

（2）材料二反映的机器是由谁发明的？它推动了哪些新型交通运输工具的出现？（举两例即可）

（3）材料三中的英国对外贸易占世界贸易的总量从1850年的20%到10年后增加到40%的主要原因是什么？

（4）从上面材料的分析中你能得到什么启示？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业也不能再满足需要了。于是，蒸汽机和机器引起了工业生产的革命。

材料二从法拉第1831年发现电磁感应定律到爱迪生的电的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济和社会的原因。

——贝尔纳《历史上的科学》

材料三信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式，产生比工业革命更深刻的影响。

材料四如图《科技革命和经济全球化的关系》

（1）结合所学知识，写出材料一中所说的工业革命的代表性创新是什么？（列举两例）

（2）结合所学知识，回答材料二描述的是哪一次工业革命？此次工业革命的标志是什么？

（3）材料三中信息高速公路属于第三次科技革命的内容，此次科技革命的核心是什么？

（4）根据材料四并结合所学知识，指出第三次科技革命与经济全球化的关系。

（5）根据材料四，概括20世纪后半叶世界经济全球化的表现是什么？中国为了应对经济全球化参与了哪一世界性经济组织？

（6）综合上述材料并结合所学知识，谈谈中国如何面对经济全球化的趋势？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料并回答问题。

材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于手工场手工业也不能再满足需要了。于是，蒸汽机和机器引起了工业生产的革命。

材料二：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。

——均引自《共产党宣言》　

（1） 材料一提示了推动工业革命的直接原因是什么？

（2） 材料一还点明了工业革命的标志和本质特征，你能陈述一下吗？

（3） 材料二也是关于工业革命的论述，说得有道理吗？你能就此作简单说明吗？

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题。

材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。

材料三：

材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

（1）从材料一中找出推动工业革命的原因是什么？

（2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？观察分析材料三中图片，图一、图二的动力机分别是什么？

（3）从材料四的表格中我们可以看出19世纪末20世纪初，科技革命推动经济飞速发展表现最突出的国家是哪两个？各国位次的变化反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况？这样的变化最终导致了什么局面的发生？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：

材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。

材料三：

材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

（1）从材料一中找出推动工业革命的原因是什么？

（2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？观察分析材料三中图片，图一、图二的动力机分别是什么？

（3）从材料四的表格中我们可以看出19世纪末20世纪初，科技革命推动经济飞速发展表现最突出的国家是哪两个？各国位次的变化反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况？这样的变化最终导致了什么局面的发生？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：（本题8分）

材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

材料二：19世纪70年代以来,科学技术突飞猛进,有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。1900年，当时的世界大国们，在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相，他们充分展示着各自的工业实力和创造发明……

材料三：

材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

请回答：

（1）从材料一中找出推动工业革命的原因是什么？（1分）

（2）材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果？它将人类带入了什么时代？（2分）

（3）观察分析材料三中图片，图一、图二的动力机分别是什么？（2分）

（4）材料四的表格反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况？引起这种状况的原因是什么？这种状况最终导致了什么严重后果？（3分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：（本题8分）

材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

材料二：19世纪70年代以来,科学技术突飞猛进,有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。1900年，当时的世界大国们，在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相，他们充分展示着各自的工业实力和创造发明……

材料三：

材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

请回答：

（1）从材料一中找出推动工业革命的原因是什么？（1分）

（2）材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果？它将人类带入了什么

时代？（2分）

（3）观察分析材料三中图片，图一、图二的动力机分别是什么？（2分）

（4）材料四的表格反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况？引起这种状况的原因是什么？这种状况最终导致了什么严重后果？（3分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列问题

材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业不能再满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工业革命。

材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术土匪猛进地发展，各种新技术、新发明层出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。

材料三：

（1）依据材料一回答“蒸汽机器”是谁改良的？它使人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门使用？

（2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？在这次工业革命中，走在其他国家前面的是哪两个国家？

（3）请写出材料三中交通工具的发明者。两次工业革命中交通领域的动力机器是什么？分别促进那些能源的开发和利用？

（4）请同学们全面认识科学和技术在人类社会发展中的作用。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

阅读以下材料（8分）

市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业再也不能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。

———选自《马克思恩格斯选集》

请回答：

（1）依据材料，概括说明工业革命发生的直接原因。（2分）

（2）工业革命首先发生在哪个国家？发生在该国的政治前提条件是什么？（3分）

（3）材料中蒸汽机是由谁改良后广泛应用于生产的？举两例说明蒸汽机在交通方面的成功应用。（3分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析