下列事实的微观解释中,不正确的是-----------------------------------------( )
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 酒精溶液不导电 | 酒精溶液中没有自由移动的粒子 |
B | 液化石油气经加压后压缩到钢瓶中 | 气体分子间有间隔,且间隔较大 |
C | 过氧化氢溶液是混合物 | 由不同种分子构成 |
D | 香水要密封保存 | 粒子在不断运动 |
九年级化学选择题中等难度题
“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列客观事实的微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子种类没有发生变化 |
B | 金刚石的硬度远大于石墨 | 碳原子的结构不同 |
C | Na、Na+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
D | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中含有大量的氢元素 |
A.A B.B C.C D.D
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下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 电解水得到氧气 | 水中有氧分子 |
B | 闻到浓氨水的特殊气味 | 分子在不停运动 |
C | 一滴水中有1.67×1021个水分子 | 分子的体积很小 |
D | 金刚石和石墨的硬度不同 | 碳原子排列方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
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下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 干冰升华 | 分子的体积变大 |
B | 闻到浓氨水的特殊气味 | 分子在不停地运动 |
C | 金刚石、石墨物理性质存在明显差异 | 碳原子排列方式不同 |
D | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
A.A B.B C.C D.D
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下列客观事实的微观解释不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A . | 碘受热升华 | 碘分子间的间隔增大 |
B . | 端午节粽飘香 | 分子在不断运动 |
C . | 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升 | 汞原子的大小随温度的升高而增大 |
D . | CO可以燃烧,CO2不能燃烧 | 分子的构成不同 |
A.A B.B C.C D.D
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“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是( )
事实或做法 | 微观解释 | |
A. | 金刚石硬度大,石墨质软 | 碳原子排列方式不同 |
B. | 体温计测体温时,水银柱升高 | 受热时,分子本身变大 |
C. | 煮沸能降低水的硬度 | 加热后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低 |
D. | 氧气能助燃,二氧化碳能灭火 | 构成两物质的分子种类不同 |
A.A B.B C.C D.D
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下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 干冰升华 | 分子的体积变大 |
B | 闻到浓氨水的特殊气味 | 分子在不停地运动 |
C | 金刚石、石墨物理性质存在明显差异 | 碳原子排列方式不同 |
D | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验事实的微观解释不正确的是
选项 | 实验事实 | 微观解释 |
A | 品红在水中扩散 | 分子在不断运动 |
B | 氧气液化后变为淡蓝色 | 分子结构发生改变 |
C | 镁条燃烧前后物质的总质量不变 | 反应前后原子种类、个数、质量不变 |
D | 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都具 有腐蚀性 | 水溶液中都含有氢氧根离子 |
A. A B. B C. C D. D
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建立宏观和微观的联系是化学特有思维方式,也是化学核心素养要求之一 ,下列宏观事实与其微观解释正确的是()
选项 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外可嗅到花香 | 分子很小 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同种分子构成 |
C | 水结冰后体积变大 | 水分子体积变大 |
D | 水银温度计能测量体温 | 汞分子间有间隔 |
A.A B.B C.C D.D
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下列客观事实的微观解释不正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A . | 碘受热升华 | 碘分子间的间隔增大 |
B . | 端午节粽飘香 | 分子在不断运动 |
C . | 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升 | 汞原子的大小随温度的升高而增大 |
D . | CO可以燃烧,CO2不能燃烧 | 分子的构成不同 |
A. A B. B C. C D. D
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下列客观事实的微观解释正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
B | 品红在热水中扩散更快 | 水分子间有间隙 |
C | 湿衣服在阳光下晾晒变干 | 水分子受热变成氧分子和氢分子 |
D | H2O在通电条件下产生H2 | 水分子中含有氢原子 |
A. A B. B C. C D. D
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