从生命系统的结构来分析,属于生态系统层次的是( )
A.一个大肠杆菌
B.培养皿中的大肠杆菌群体
C.培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
D.被大肠杆菌等微生物污染的培养基
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从生命系统的结构来分析,属于生态系统层次的是( )
A.一个大肠杆菌
B.培养皿中的大肠杆菌群体
C.培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
D.被大肠杆菌等微生物污染的培养基
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从生命系统的结构层次来分析,下列叙述属于种群层次的是
A.一个大肠杆菌 B.培养皿中的大肠杆菌菌落
C.被污染的培养基中的所有微生物 D.培养基及其中的所有微生物
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从生命系统结构层次分析,下列相关叙述正确的是
A. 培养皿中的大肠杆菌菌落是群落层次 B. 一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次
C. 一片农田不是一个生态系统 D. 构成生命系统的各结构之间是完全独立的
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从生命系统的结构层次分析,下列属于种群的是
A. 池塘中的一群鱼
B. 培养基被污染后除了大肠杆菌又滋生了其他细菌
C. 培养皿中大肠杆菌菌落
D. 一棵枯树上生活着蚂蚁,长满苔藓
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下列属于生命系统结构层次中的种群的是
A.一个大肠杆菌 B.培养基中大肠杆菌菌落
C.一个被污染的大肠杆菌培养基 D.被污染的培养基中所有的菌落
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从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )
A. 池塘中的一群鱼 B. 培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌菌落 D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
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从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
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从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
C.培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
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培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,这些生物应属于生命系统的哪一层次( )
A.群落 B.细胞 C.群体 D.种群
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从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是 ( )
A.池塘中的一群鱼
B. 培养皿中的大肠杆菌菌落
C.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁并长满了苔藓
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