下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。
（1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括_____ ___，原因是缺乏__ __ ___。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自________________。
（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的___ _____，伴随该过程的能量转化反应式为_____________。
（3）酵母菌产生CO2的场所是________________。
（4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
| 被检测的物质 | 试剂 | 现象（颜色） |
| CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
| 溴麝香草酚蓝水溶液 | ①________ | |
| 酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ②________ |
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下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。
（1）a~d四个生理过程中，人体不能进行的过程有_____（填标号），硝化细菌将CO2转化为C6H12O时，所利用的能量来自_____，水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体的_____。
（2）运动员在长跑比赛时所需能量来自过程_____（填标号），此时产生CO2的场所是_____。酵母菌产生CO2的场所是_____。
（3）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
| 被检测的物质 | 试剂 | 现象（颜色） |
| CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
| 溴麝香草酚蓝水溶液 | ①____ | |
| 酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ②____ |
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I、下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。
(1)a〜d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括 ，原因是缺乏 。
(2)在酵母菌细胞中，催化过程b的酶存在于细胞的 中。
（3）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
| 被检测的物质 | 试剂 | 现象（颜色） |
| CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
| 溴麝香草酚蓝水溶液 | ① | |
| 酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ② |
II、如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图，回答下列问题:
(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞 能力强，易于培养。培养时先要剪碎，然后用 分散细胞，制成B瓶中的细胞悬液。细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为 。
(2)B、C、D瓶中的培养基为保证无菌的环境，需要添加一定量的 。培养过程中需要提供02和C02等气体环境，C02的作用主要是 。
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下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。
（1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括_____ ___，原因是缺乏__ __ ___。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自________________。
（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的___ _____，伴随该过程的能量转化反应式为_____________。
（3）酵母菌产生CO2的场所是________________。
（4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
| 被检测的物质 | 试剂 | 现象（颜色） |
| CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
| 溴麝香草酚蓝水溶液 | ①________ | |
| 酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ②________ |
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如图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答．
（1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括 ，原因是缺乏 ．硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自 ．
（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的 ，伴随该过程的能量转化反应式为 ．
（3）酵母菌产生CO2的场所是 ．
（4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
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（8分）如图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答．
（1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括______，原因是缺乏______。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自______．
（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的__ ____，伴随该过程的能量转化反应式为______．
（3）酵母菌产生CO2的场所是______．
（4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
| 被检测的物质 | 试剂 | 现象（颜色） |
| CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
| 溴麝香草酚蓝水溶液 | ①______ | |
| 酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ②______ |
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甲图表示生物体内部分物质之间的转化关系，图乙选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度（30℃）、CO2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量．请据图作答．
（1）甲图a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括________。a生理过程中，光反应产生的02扩散到邻近细胞的线粒体中被利用至少要经过_____层生物膜．
（2）硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自 。
（3）图乙在光照强度为12千勒克斯（klx）时，甜槠根尖细胞内产生ATP的细胞结构的是 。
（4）从图乙可知，在光照强度为8千勒克斯（klx）时植物产生O2速率为________mol•m﹣2•h﹣1，若此光照强度下光照12h，再黑暗12h，交替进行，则甜槠________（填“能”、“不 能”）正常生长，原因是 。
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下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，下列依据此图的表述中正确的是
A．不能独立进行⑧过程的生物，其遗传信息必然储存于RNA
B．土壤疏松可促进④过程，氧气不足可抑制②过程
C．人体的肝脏细胞通过⑦过程可以 获得8种必需氨基酸
D．部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成①过程，它们的细胞结构均没有核膜
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（7分）
右图示生物体内部分物质之间的变化，请回答：
（1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程包括a和________，原因是缺乏。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，利用的能量来自
。
（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的，同时伴随ATP生成，其反应式是：。
（3）请根据下表的试剂和颜色反应，填写被检测的酵母菌呼吸产物。
| 被检测的物质 | 试剂 | 现象（颜色） |
| ① | 澄清的石灰水 | 混浊 |
| 溴麝香草酚蓝水溶液 | 由蓝变绿再变黄 | |
| ② | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | 由橙色变成灰绿色 |
①～②所表示的内容是：① ②
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下图一是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，图二表示人体信息分子之间的关系，请分析回答：
（1）当人体的渗透压 ，图一中的物质c抗利尿激素分泌量增加，结构b代表 ，物质c的作用是 。
（2）若图一中物质e能促进甲状腺的生长和发育，物质e的分泌量除了d的调节外，还受 激素的调节，这种调节方式叫做 。
（3）当人处于寒冷的环境中，体内肾上腺素分泌增加，肾上腺构成反射弧的 。若直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自神经元，该物质为 。如图二，2013诺贝尔生理学与医学奖获得者研究发现，神经元内的这种物质以“细胞囊泡”的形式在细胞中传递。与细胞囊泡的形成、传递关系最密切细胞器的是 。最终细胞囊泡与细胞膜上的蛋白复合物融合，从而使该物质释放到细胞外，体现了细胞膜的 性。
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下图1表示植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①〜③表示相关生理活动；图 2表示该植物光照强度与吸收或放出二氧化碳量之间的关系，请据图回答下列问题：
（1）①表示_________，②表示__________。
（2）若图1同一个细胞光合作用产生的O2被有氧呼吸利用，则O2要穿过______层磷脂分子层，O2的跨膜运输方式为_________。
（3）图2中A点表示的含义是_______，C点时限制光合作用的主要因素是_________________。
（4）若增加一定的CO2浓度，其他条件不变，则图2中的A点将___________（填“左移”、“右移或“不变”），C点将_______(填“上移”、“下移”或“不变”）。
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