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某中学化学课外活动小组在一次野外考察中，用三种不同的实验方法证实一口干枯的深井中二氧化碳的量很大．现请你完成实验报告：
实验方法
观察到的实验现象
解释实验现象
（1）灯火实验
灯火________
________
（2）动物试验
动物________
________
（3）澄清石灰水试验
澄清石灰水________
反应的化学方程式：________
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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某中学化学课外活动小组在一次野外考察中，他们用三种不同的实验方法证实一口干涸的深井中二氧化碳的含量很大，现请你完成下列实验报告：
实验方法 观察到的实验现象 解释实验现象 （1）灯火实验 灯火______ ______ （2）动物实验 动物______ ______ （3）澄清石灰水实验 澄清石灰水______ ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某中学课外活动小组一次野外考察中，遇到一口干涸的深井，小明同学提出可用三个不同的方法进行实验后，才能决定是否下去考察．小明同学提出的三种方法及判断依据可能是哪些？
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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归纳是学习化学常用的方法。下表中的知识归纳中完全正确的一组是（ ）
A
安全常识
B
区分常见物质
天然气泄漏﹣立即打开换气扇
进入干枯的深井前﹣做灯火实验
海鲜防腐﹣用甲醛溶液浸泡
涤纶和羊毛纤维﹣点燃并闻气味
食盐和纯碱﹣观察颜色
NaOH和纯碱﹣酚酞溶液
C
日常生活经验
D
燃烧与灭火以及原理
重金属盐中毒﹣食用蛋清、牛奶
制作疏松的蛋糕﹣加入小苏打
硬水软化﹣煮沸
油锅着火﹣用锅盖盖灭﹣隔绝氧气
房屋着火﹣用水灭火﹣降低可燃物的着火点
森林灭火﹣设置隔离带﹣隔离可燃物
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
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工艺美术上常使用一种叫做“金粉”的材料作为装饰品．事实上，“金粉不是黄金而是一种形似黄金的铜锌合金”．某校化学课外兴趣小组的同学用实验探究的方法从几种不同的角度都证实了这一说法，请你也一同参与．
甲组：取少量的这种金属粉末进行灼烧，一会儿观察到金属粉末由金黄色逐渐变为______色，发生的化学反应可用方程式表示为：______ 2CuO九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某课外活动小组用加热碳粉（过量）和氧化铜的混合物的方法制得铜粉样品后，再用下图装置对得的样品进行实验．图中铁加台等装置已略去．
请帮助他们完成下列实验报告．
（一）实验目的：______
（二）实验用品：
仪器：天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品：红褐色铜粉（含炭）样品，过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸
（三）实验内容
（四）计算：样品中铜的质量分数=______（用含W，m1\m2的代数式表示）．实验过程 实验现象 有关化学方程式 在C中加入样品Wg，D中装入药品后称量为m1g．连接好仪器后，检查装置气密性． 打开A的活塞，慢慢滴加溶液 对C进行加热，当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热 冷却后，称量D的质量为m2g
（五）问题和讨论：
实验完成后，教师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全、D中吸收完全、所得的结果也会有误差．经过讨论，有同学提出在B与C之间增加一个装置．再次实验后，得到了较为正确的结果． 原实验所结果不够准确的原因可能是______，在B与C之间增加的装置和其中盛放的药品可以是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某课外活动小组用加热碳粉（过量）和氧化铜的混合物的方法制得铜粉样品后，再用下图装置对得的样品进行实验．图中铁加台等装置已略去．
请帮助他们完成下列实验报告．
（一）实验目的：______
（二）实验用品：
仪器：天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品：红褐色铜粉（含炭）样品，过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸
（三）实验内容
（四）计算：样品中铜的质量分数=______（用含W，m1\m2的代数式表示）．实验过程 实验现象 有关化学方程式 在C中加入样品Wg，D中装入药品后称量为m1g．连接好仪器后，检查装置气密性． 打开A的活塞，慢慢滴加溶液 对C进行加热，当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热 冷却后，称量D的质量为m2g
（五）问题和讨论：
实验完成后，教师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全、D中吸收完全、所得的结果也会有误差．经过讨论，有同学提出在B与C之间增加一个装置．再次实验后，得到了较为正确的结果． 原实验所结果不够准确的原因可能是______，在B与C之间增加的装置和其中盛放的药品可以是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某校化学兴趣小组准备探讨我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同，于是做了以下几组对比实验，请你分析并完成探究报告．
[探究目的]吸入的空气与呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气含量多少的对比．
[实验用品]两瓶空气、两瓶呼出的气体、两块干燥的玻璃片、石灰水、木条．实验步骤 实验现象 结论（选填“＞”或“＜”） （1）向一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别加入少量澄清石灰水振荡 空气使澄清石灰水________
，呼出的气体使澄清石灰水________空气中的二氧化碳含量________呼出的气体二氧化碳的含量 （2）向一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别放入一根燃着的木条 空气使木条________，呼出的气体使木条________ 空气中氧气含量________呼出的气体中氧气的含量 （3）向一块干燥的玻璃片上呼气，并于空气中的另对比 空气中的玻璃片上________
，呼气的玻璃片上________空气中水蒸气含量________呼出的气体中水蒸气的含量 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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化学与人类生产、生活息息相关，请用化学式回答下列问题：
（1）人们进入干枯深井前必须做灯火实验，是由于深井中可能积存大量的_____。
（2）体温计中的金属是________________。
（3）厨房中铁锅的锈蚀主要是铁和_______发生化学反应的结果。
（4）最理想、最清洁的气体燃料是______。
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某化学兴趣小组到野外考察，取回一些石灰石样品（杂质不溶于水也不与稀盐酸反应）．为了确定其组成，该小组做了以下实验：取石灰石8克于烧杯中，然后分四次加入稀盐酸（每次加入l0克），实验过程中所得数据如下表：
（1）m=______；实验次数 1 2 3 4 加入稀盐酸质量（克） 10 10 10 10 烧杯中余下固体质量（克） 5 m l 1
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数；
（3）实验结束后烧杯中稀盐酸的溶质质量分数．（计算结果保留l位小数）九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析