1945年，《骆驼祥子》被译成英文，英文版一改祥子和小福子的悲剧结局，安排祥子把小福子从白房子中救了出来，二人从此过上了幸福的生活。对此，老舍先生在《我怎样写“祥子”》一文中感慨道：译者在事先未征求我的同意，“祥子‘好像转了运’”。
请根据你对老舍写作意图的理解，从《骆驼祥子》主题角度，劝说英文版编者把结局改回来。
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九年级语文文学作品阅读困难题
1945年，《骆驼祥子》被译成英文，英文版一改祥子和小福子的悲剧结局，安排祥子把小福子从白房子中救了出来，二人从此过上了幸福的生活。对此，老舍先生在《我怎样写“祥子”》一文中感慨道：译者在事先未征求我的同意，“祥子‘好像转了运’”。
请根据你对老舍写作意图的理解，从《骆驼祥子》主题角度，劝说英文版编者把结局改回来。
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名著阅读
（1）1945年，《骆驼祥子》被译成英文，英文版一改祥子和小福子的悲剧结局，安排祥子把小福子从白房子中救了出来，二人从此过上了幸福的生活。对此，老舍先生在《我怎样写“祥子”》一文中感慨道：译者在事先未征求我的同意，“祥子‘好像转了运’”。
请根据你对老舍写作意图的理解，从《骆驼祥子》主题角度，劝说英文版编者把结局改回来。
（2）“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。”此人为《水浒》中的哪位人物？下列哪些故事情节跟他有关？①汴京卖刀②三打祝家庄③大闹飞云浦④江州劫法场⑤遗失生辰纲
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结合《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节，说说导致祥子悲剧命运的社会原因。
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据要求，完成任务。
我校七年级某班举行“骆驼祥子”读书交流活动，下面是这次活动的内容：
活动一：展示小说人物小像（展示者：第一组王丽等同学）
活动二：探寻祥子悲剧原因（展示者：第三组李磊等同学）
请在活动“展示小说人物小像”和“探寻祥子悲剧原因”之间，为主持人设计一段衔接语。
要求：①紧扣活动内容，衔接自然，语句通顺；②正确书写汉字，准确使用标点，规范
运用语言；③120字左右；④不得出现真实的地名、校名、人名等。
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《骆驼祥子》中的祥子、《水浒传》中的林冲、《童年》中的阿廖沙，均性格鲜明，个性突出，但结局各异。请选择其中一个人物，概括其性格特征（限50字以内）。
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文学名著。（9分）
19．下列名著情节的叙述，正确的一项是（ ）。（3分）
A．虎妞与祥子一结婚，她立马就给祥子买了一部全新的人力车。
B．《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明要冒险必然有牺牲。
C．杨志因缺盘缠困于京师，便在街上将刀以一千贯卖给林冲，促使林冲误入白虎堂。
D．鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。
20． 阅读下面选段，完成后面问题。
大圣疼痛难忍，见师父更不回心，没奈何，只得又驾筋斗云，起在空中，忽然省悟道：“这和尚负了我心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”好大圣，拨回筋斗，那消一个时辰，早至南洋大海，住下祥光，直至落伽山上，……至潮音洞口，又见善财童子作礼道：“大圣何来？”行者道：“有事要告菩萨。”善财听见一个告字，笑道：“好刁嘴猴儿！还象当时我拿住唐僧被你欺哩！……”
——节选自《西游记》第五十七回“真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文”
1.选文中，悟空欲向观音菩萨诉说什么苦楚呢？（2分）
2.善财童子原是谁？（1分）请简述文中划线语句的相关情节。（3分）
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下列关于名著的表述有误的一项是( )。
A. 祥子病中的胡话里透露了自己得骆驼和卖骆驼的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
B. 在火灾中,罗切斯特为救疯女人伯莎,弄瞎了左眼,之后其右眼发炎,也失去了视力。
C. 三藏、八戒和沙僧误饮子母河水,“成了胎气”,行者取来“落胎泉”之水,才解了胎气。
D. 雨季时,鲁滨逊发现岩壁下长出嫩绿的水稻苗和大麦苗后来,他收集种子准备来年种植。
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选出对名著《骆驼祥子》相关内容的表述错误的一项。（3分） 【 】
A．大兵们吃了败仗，祥子乘黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼，把它们卖了几十块钱，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。
B．虎妞是个老姑娘，长得虎头虎脑，像个男人一样。其父刘四爷管外，虎妞管内，父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。
C．曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意，他只得远走避难。他让祥子回家送信，结果，祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄，买车的计划再次破产了。
D．虎妞真的怀孕了，祥子就拼命拉车干活赚钱，结果跌伤病倒，竟把虎妞的积蓄也用光了。虎妞由于难产死去，为了置办虎妞丧事，祥子只得向刘四爷要了些钱。
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选出对名着《骆驼祥子》相关内容的表述错误的一项。（2分）
| A．大兵们吃了败仗，祥子乘黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼，把它们卖了几十块钱，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。 |
| B．虎妞是个老姑娘，长得虎头虎脑，像个男人一样。其父刘四爷管外，虎妞管内，父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。 |
| C．曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意，他只得远走避难。他让祥子回家送信，结果，祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄，买车的计划再次破产了。 |
| D．虎妞真的怀孕了，样子就拼命拉车干活赚钱，结果跌伤病倒，竟把虎妞的积蓄也用光了。虎妞由于难产死去，为了置办虎妞丧事，祥子只得向刘四爷要了些钱。 |
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名著阅读。
（1）（博闻强记知名著）从下面关于名著的说法中选出有误的两项（_____）
A．祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，既是他个人的悲剧，更是社会的悲剧。
B．《西游记》第三部分“西天取经”，由四十多个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。
C．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，充分表现了鲁迅对当时中国社会和国民性的反思和批判，收录鲁迅于1926年创作的10篇哲理性散文。
D．在《海底两万里》中，尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争。作者在小说中赋予尼摩船长强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。
E．30年代艾青以深沉、激越的笔触诅咒黑暗，用整齐的句式、警策的语言抒发对祖国的深情；78年后，经历了人生的不幸，他用散文化、口语化的语言来歌颂人性、思考人生。
（2）（专题研究读名著）专题研究是对名著进行深度阅读的重要方法。你所在的阅读小组，以“名著中的老师”为主题，对课内必读12本名著进行归纳、梳理、研究。下面是你们小组的研究记录卡片，有部分空缺内容请你补全。
名著中的“老师”
A．一日为师终身为父：
《朝花夕拾》：方正质朴的寿镜吾先生；有教无类的________
B．严父便是好老师。《傅雷家书》：___________的傅雷先生
C．三人行必有我师：《钢铁是怎样炼成的》：__________的___________（请填写一个对保尔来说具有“老师”意义的人物。）
（3）（名著人物你来辩）小组讨论中，你提出了一个新的观点：“老师”对人生的作用确实很大，但个人的努力和奋斗决不可忽视。你拿出一则材料向组员们提出了两个问题。
难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！
①这是《_______》中的名言。②从材料中可以看出人物具有_______的精神特质。
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