名著阅读（8分）
1.阅读下面材料，按提示选择填空。（3分）
茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于 甲 ，我们可怜其遭遇，鄙薄其为人；对于 乙 ，我们寄以满腔的同情，深惜其认识不够；对于 丙 ，我们却除了赞叹，别无可言。”
根据你的理解，甲是_________，乙是________，丙是________。（备选答案：宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁）
2.阅读下面《水浒传》片段，完成后面的问题。（5分）
宋江勒马看时，庄上不见刀枪人马。心中疑忌。猛省道：“我的不是了。天书上明明戒说：‘临敌休急暴。’是我一时见不到，只要救两个兄弟，以此连夜进兵。不期深入重地。直到了他庄前，不见敌军。他必有计策。快教三军且退。”
⑴用简洁的语言，为片段材料所写的故事拟定名称：（1分）
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⑵简要叙述出本片段故事产生的原因。（2分）
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⑶宋江知道中了埋伏。“教三军且退”，他们是如何脱身的？（2分）
八年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读（8分）
1.阅读下面材料，按提示选择填空。（3分）
茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于 甲 ，我们可怜其遭遇，鄙薄其为人；对于 乙 ，我们寄以满腔的同情，深惜其认识不够；对于 丙 ，我们却除了赞叹，别无可言。”
根据你的理解，甲是_________，乙是________，丙是________。（备选答案：宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁）
2.阅读下面《水浒传》片段，完成后面的问题。（5分）
宋江勒马看时，庄上不见刀枪人马。心中疑忌。猛省道：“我的不是了。天书上明明戒说：‘临敌休急暴。’是我一时见不到，只要救两个兄弟，以此连夜进兵。不期深入重地。直到了他庄前，不见敌军。他必有计策。快教三军且退。”
⑴用简洁的语言，为片段材料所写的故事拟定名称：（1分）
_
⑵简要叙述出本片段故事产生的原因。（2分）
_
⑶宋江知道中了埋伏。“教三军且退”，他们是如何脱身的？（2分）
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名著阅读。
茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于甲，我们可怜其遭遇，鄙薄其为人；对于乙，我们寄以满腔的同情，深惜其认识不够；对于丙，我们却除了赞叹，别无可言。”（备选答案：宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁）
根据你的理解，甲是 ，乙是 ，丙是 。
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结合你对《水浒》的阅读体悟，选出甲、乙、丙所代表的书中人物正确的一项（2分）
茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于 甲 ，我们虽可怜其遭遇， 却鄙薄其为人；对于 乙 ，我们既寄以满腔的同情，又深惜其认识不够；对于 丙 ，我们却除了赞叹，别无可言。”
A.甲：宋江 乙：吴用 丙：林冲
B.甲：时迁 乙：武松 丙：戴宗
C.甲：杨志 乙：林冲 丙：鲁达
D.甲：高俅 乙：李逵 丙：杨志
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请你参加八年级某班组织的«水游传»名著阅读活动,完成下列小题。
◆读“水浒”——识英雄
1.根据下面的提示语写出«水浒传»中对应的人物绰号和人物主要特点。
皲城县人,表字学究,道号加亮先生,财主家门馆教授。 智取生辰纲的组者，上山寨后为军师之一。
人物绰号:_____
人物主要特点:_____
◆品“水浒”——讲故事
2.古人对«水浒传»给予了很高的评价:“天下之乐,第一莫若读书;读书之乐,第一莫若读水浒。”请你用生动 的语言讲述其中一个精彩的故事。(不少于 100 字)
◆评“水浒”——淡感受
3.茅盾曾对«水浒»中一些人物作过深刻的评价:“对于林冲,我们既寄以满腔的同情,却又深惜其认识不够; 对于鲁达,我们却除了赞叹,别无可言 。”请结合名著谈谈你对林冲或者鲁达的评价。(不少于 100 字)
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名著阅读。
《水浒传》通过紧张、生动、富于传奇性的故事情节塑造了很多人物形象，请完成下面表格。
| 水浒传人物 | 人物绰号 | 故事情节 | 人物性格形象 |
| 花和尚 | 见义勇为 | ||
| 吴 用 | 足智多谋 |
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名著阅读。
（1）从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号填在横线上。
水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明：
鲁智深，绰号①“______”（A.黑和尚 B.花和尚 C.胖和尚），豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，②______（A.大闹野猪林 B.力伏众泼皮 C.怒打镇关西）。
林冲，绰号“豹子头”，③______（A.倒拔垂杨柳 B.身陷高唐州 C.误入白虎堂），刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；④______（A.血溅鸳鸯楼 B.手刃陆虞候 C.智取生辰纲），雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。
石秀，绰号⑤“______”（A.拼命三郎 B.神行太保 C.托塔天王），艺高胆大，舍生赴义，⑥______（A.枷打白秀英 B.孤身劫法场 C.醉打蒋门神），威震大名府。
（2）阅读下面的《水浒传》片段，回答问题。
A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄冈事发了！白胜已自拿在济州大牢里了，供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人，道你为首。天幸撞在我手里！我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我，以此飞马而来报你。哥哥，三十六计，走为上计。若不快走时，更待甚么！我回去引他当厅下晃公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可耽搁，倘有些疏失，如之奈何！休怨小弟不来救你。”
本段文字中A是______（填人名），本段出自书中的哪一个故事情节______，这段文字体现了A______的性格特点。
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最近同学们阅读了名著《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》，里面总有些人物令人印象深刻，请你选择一位（朱德除外），为他（她）写一篇200字左右的人物小传。
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名著阅读
1.保尔•柯察全是《 》书中的主人公， 他具有有钢铁般的意志、顽强奋斗的精神，是无产阶级的英雄形象。
2.《水浒传》中，一些极富个性的人物给读者留下了深刻印象。“及时雨”指的是 （ ）
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阅读名著，完成题目。（4分）
备选名著：《骆驼祥予》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》
1.选择其中一部作品，完成一句话点评。（内容、主题、人物、情节；感受、联想、评价、鉴赏等均可）（2分）
2.假如寒假期间你要回乡下老家过年，到时候你打算在上面作品中选择一部送给正在读七年级的表弟。你会怎样对他说?（2分）
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名著阅读。（5分）
1.________是《水浒传》中塑造得最好的人物之一，他与所有的好汉都不同，金圣叹称之为“上上人物”。
2.从________（情节）开始，水浒英雄走上了联合斗争的道路。
3.却说宋江、柴进先归到忠义堂上，和众兄弟们正说李逵的事，只见黑旋风脱得赤条条地，背上负一把荆杖，跪在堂前，低着头，口里不做一声。宋江笑道：“你那黑厮，怎地负荆？只这等饶了你不成！”李逵道：“兄弟的不是了！哥哥拣大棍打几十罢！”
选文表现了李逵________的性格。
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