（2014•盐城三模）为测量木块与木板间的动摩擦因数，将木反倾斜，木块以不同的初速度沿木板...

（2014•盐城三模）为测量木块与木板间的动摩擦因数，将木反倾斜，木块以不同的初速度沿木板向上滑到最高点后再返回，用光电门测量木块来回的速度，用刻度尺测量向上运动的最大距离，为确定木块向上运动的最大高度，让木块推动轻质卡到最高点，记录这个位置，实验装置如图甲所示．

（1）本实验中，下列操作合理的是　　　　

A．遮光条的宽度应尽量小些

B．实验前将轻质卡置于光电门附近

C．为了实验成功，木块的倾角必须大于某一值

D．光电门与轻质卡最终位置间的距离即为木块向上运动的最大距离

（2）用螺旋测微器测量遮光条的宽度，如图乙所示读数为　　　　 mm．

（3）改变木块的初速度，测量出它向上运动的最大距离与木块来回经过光电门时速度的平方差，结果如下表所示，试在丙图坐标纸上作出△v2﹣x的图象，经测量木板倾角的余弦值为0.6，重力加速度取g=9.80m/s2，则木块与木板间的动摩擦因数为　　　　 （结果保留两位有效数字）．

（4）由于轻质卡的影响，使得测量的结果　　　　 （选填“偏大”或“偏小”）．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

为测量木块与木板间的动摩擦因数，将木板倾斜，木块以不同的初速度沿木板向上滑到最高点后再返回，用光电门测量木块来回的速度，用刻度尺测量物块经过光电门后向上运动的最大距离，为确定木块向上运动的最大高度，让木块推动轻质卡到最高点，记录这个位置，实验装置如图甲所示。

(1)本实验中，下列操作合理的是________。

A．实验前将轻质卡置于光电门附近

B．为了实验成功，木板的倾角必须大于某一值

C．遮光条的宽度应适当小些

(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度，如图乙所示读数为________mm。

(3)改变木块的初速度，测量出它向上运动的最大距离x与木块来回经过光电门时速度的平方差，在坐标纸上以纵坐标为，横坐标为x作出图象，已知图线的斜率为k,木板倾角的余弦值为cosθ，重力加速度为g，则木块与木板间的动摩擦因数为________。

(4)由于轻质卡的影响，使得测量的结果________(选填“偏大”或“偏小”)。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

为测量木块与木板间的动摩擦因数，将木反倾斜，木块以不同的初速度沿木板向上滑到最高点后再返回，用光电门测量木块来回的速度，用刻度尺测量向上运动的最大距离，为确定木块向上运动的最大高度，让木块推动轻质卡到最高点，记录这个位置，实验装置如图甲所示．

（1）本实验中，下列操作合理的是________.

A．遮光条的宽度应尽量小些

B．实验前将轻质卡置于光电门附近

C．为了实验成功，木块的倾角必须大于某一值

D．光电门与轻质卡最终位置间的距离即为木块向上运动的最大距离

（2）用螺旋测微器测量遮光条的宽度，如图乙所示读数为_____mm．

（3）改变木块的初速度，测量出它向上运动的最大距离与木块来回经过光电门时速度的平方差，结果如下表所示，试在丙图坐标纸上作出△v2﹣x的图象_____，经测量木板倾角的余弦值为0.6，重力加速度取g=9.80m/s2，则木块与木板间的动摩擦因数为_____（结果保留两位有效数字）．

（4）由于轻质卡的影响，使得测量的结果_____（选填“偏大”或“偏小”）．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数，他们先将粗糙木板水平固定，再用另一较光滑的板做成斜面，倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接，保证木块在两板间通过时速度大小不变．

使木块从相对水平木板高h处由静止滑下，并在水平板上滑行一段距离x后停止运动，改变h大小，进行多次实验，若忽略木块与倾斜板间的摩擦，以x为横坐标、h为纵坐标，从理论上得到的图象应为______；

如果考虑木块与倾斜板之间的摩擦，在改变h时，他们采取的办法是：每次改变倾斜板的倾角，让木块每次由静止开始下滑的位置在同一条竖直线上，且测出该竖直线与两板连接处的水平距离为l，如图甲所示将每次实验得到的h、x相关数据绘制出的图象如图乙所示，图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为和，则木块与倾斜板间的动摩擦因数______，木块与水平板间的动摩擦因数______以上两空用a、b和l中的某些物理量表示

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数，他们先将粗糙木板水平固定，再用另一较光滑的板做成斜面，倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接，保证木块在两板间通过时速度大小不变。

(1)使木块从相对水平木板高处由静止滑下，并在水平板上滑行一段距离后停止运动，改变大小，进行多次实验．若忽略木块与倾斜板间的摩擦，以为横坐标、为纵坐标，从理论上得到的图象应为_________。

(2)如果考虑木块与倾斜板之间的摩擦，在改变时，他们采取的办法是：每次改变倾斜板的倾角，让木块每次由静止开始下滑的位置在同一条竖直线上，且测出该竖直线与两板连接处的水平距离为L，如图甲所示 ：将每次实验得到的、相关数据绘制出的图象如图乙所示，图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为(，0)和(0， )，则木块与倾斜板问的动摩擦因数_____，木块与水平板间的动摩擦因数____。(以上两空用以、和L中的某些物理量表示)

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

测量木块与木板间动摩擦因数，某小组设计了使用位移传感器的图示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A静止释放，位移传感器连接计算机描绘了滑块相对传感器的位移随时间变化规律如图：

（1）根据下述图线计算时刻速度=　　　　 ，时刻速度=　　　　 ，木块加速度　　　 （用图中给出、、、、表示）；

（2）已知重力加速度为g，测得木板的倾角为，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数　　　　　　　　 。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

测量木块与木板间动摩擦因数，某小组设计了使用位移传感器的图示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A静止释放，位移传感器连接计算机描绘了滑块相对传感器的位移随时间变化规律如图：

（1）根据下述图线计算时刻速度=　　　　　 ，时刻速度=　　　　　 ，木块加速度　　　　 （用图中给出、、、、表示）；

（2）已知重力加速度为g，测得木板的倾角为，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数　　　　　　　　 。

高三物理实验题简单题查看答案及解析

为了测量木块与木板间动摩擦因数μ，某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离．位移传感器连接计算机，描绘出木块相对传感器的位移S随时间t变化规律，如图所示．

（1）根据上述图线，计算0.4s时木块的速度v=　　　　 m/s，木块加速度a=　　　　 m/s2；

（2）为了测定动摩擦因数μ，还需要测量的量是　　　　 ；（已知当地的重力加速度g）；

（3）为了提高木块与木板间动摩擦因数μ的测量精度，下列措施可行的是　　　　 （单选）

A．A点与传感器距离适当大些

B．木板的倾角越大越好

C．选择体积较大的空心木块

D．传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

为了测量木块与长木板间的动摩擦因数，某同学用铁架台将长板倾斜支在水平桌面上，组成如图甲所示的装置，所提供的器材有：长木板、木块（其前端固定有用于挡光的窄片K）、光电计时器、米尺、铁架台等，在长木板上标出A、B两点，B点处放置光电门（图中未画出），用于记录窄片通过光电门时的挡光时间，该同学进行了如下实验：

（1）用游标尺测量窄片K的宽度d如图乙所示，则d=______mm，测量长木板上A、B两点间的距离L和竖直高度差h。

（2）从A点由静止释放木块使其沿斜面下滑，测得木块经过光电门时的档光时间为△t=2.50×10-3s，算出木块经B点时的速度v=_____m/s，由L和v得出滑块的加速度a。

（3）由以上测量和算出的物理量可以得出木块与长木板间的动摩擦因数的表达式为μ=_______（用题中所给字母h、L、a和重力加速度g表示）

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

高三物理填空题中等难度题查看答案及解析