如图表示甲状腺与垂体之间的一种调控关系示意图。据图判断下列叙述错误的是A. 激素A表示甲状...

如图表示甲状腺与垂体之间的一种调控关系示意图。据图判断下列叙述错误的是

A. 激素A表示甲状腺激素，垂体细胞靠受体接受其刺激

B. 激素A　　 —定能促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加

C. 激素B可表示促甲状腺激素，其靶器官就是甲状腺

D. 垂体是人和脊椎动物的主要内分泌腺，能支配多种内分泌腺的活动

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如图是人体甲状腺激素的分泌调节示意图，下列叙述错误的是（　　 ）

A.激素a为促甲状腺激素释放激素

B.只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体

C.甲状腺激素只能作用于下丘脑和垂体

D.图中①②处箭头表示促进作用，③④处箭头表示抑制作用

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如图表示人体甲状腺激素的调节示意图，①②③表示激素，下列相关叙述正确的是

A.人体的垂体细胞上存在①激素的特异性受体

B.③激素的分泌只受垂体分泌相关激素的调节

C.甲亢患者体内③增加导致神经系统的兴奋性、体重等增加

D.某人因意外垂体功能受损，负反馈调节作用使①②③含量均减少

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下图表示甲状腺激素调节示意图，X、Y、Z代表内分泌腺，a、b代表不同的激素，相关叙述错误的是

A．图中X、Y分别表示下丘脑和垂体

B．结构Z的细胞膜上受体能识别激素a和激素b

C．图中甲状腺激素的分泌存在着分级调节机制

D．血液中甲状腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活动

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图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（　　 ）

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.只有下丘脑和垂体细胞上有甲状腺激素的受体

C.图中共有 2 处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

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如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列分析错误的是

A. 激素A是促甲状腺激素释放激素

B. 激素B是促甲状腺激素

C. 激素C是甲状腺激素

D. 血液中甲状腺激素水平升高会引起促甲状腺激素释放激素合成、分泌增多

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下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是（　　　 ）

A. 下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B. 当细胞外液渗透压过高时，图中激素X的含量增加

C. 图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D. 促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

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（2015春•孝感期末）如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图． 下列相关叙述错误的是（　 ）

A．下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B．当细胞外液渗透压过高时，上图中激素X的含量增加

C．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

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如图所示为甲状腺激素的分级调节示意图，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素、TSH表示促甲状腺激素、T3和T4表示甲状腺激素。下列相关叙述错误的是

A. 在垂体释放TSH方面，TRH与T3和T4之间具有拮抗关系

B. 在下丘脑释放TRH方面，TSH与T3和T4之间具有协同关系

C. 在短反馈和长反馈的作用下，图中各种激素的含量保持相对稳定

D. 不同激素的靶细胞可能不同的根本原因是各种靶细胞内的基因不同

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如图表示某些概念之间的相互关系。下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.若A代表人体下丘脑分泌的激素，则B、C可分别代表垂体和促甲状腺激素

B.若该图表示反射弧内的3个神经元，则兴奋传递方向只能是单向的

C.若A、B、C表示某自然生态系统中各营养级的能量值，则一定是A<B+C

D.若此图表示免疫调节过程，A表示抗原，则B、C可能代表B细胞和浆细胞

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