回答下列有关影响植物生长发育因素的问题。
图1显示了不同环境因素对番茄植株叶片光合速率影响的实验结果。
(1)图1中OC段影响光合速率的主要因素是_______,A点和B点光合速率产生差异的主要因素是______________。
(2)在图1实验的基础上,若要探究CO2浓度对光合速率的影响,可增加实验组③的条件为______________。
(3)高温抑制光合作用进而导致作物严重减产或最终死亡的主要原因是其造成“栖息”在类囊体膜上的光合复合体蛋白迅速降解,叶片光合机能丧失,那么高温直接抑制的是下列过程中的______。
A.光能的转换
B.二氧化碳的固定
C.三碳化合物的还原
D.糖类物质的合成
图2为在人工气候室下测定的番茄植株茎的生长速率,曲线1的测量环境为昼夜恒温,曲线2的测量环境为日温26℃和不同夜温(如横坐标)。
(4)根据图2所示,番茄植株生长最适宜的昼夜温度是________________。
(5)能够解释图2中“有效控制温度可以促进植物生长”现象的观点有_________。
①白天温度较高,利于光合速率提高
②适当降低夜温,可减少呼吸作用对有机物的消耗
③恒定的适宜温度更有利于植物有机物的积累
④植物激素对植物生长发育的调节可能也受温度的影响
高二生物非选择题中等难度题
回答下列有关影响植物生长发育因素的问题。
图1显示了不同环境因素对番茄植株叶片光合速率影响的实验结果。
(1)图1中OC段影响光合速率的主要因素是_______,A点和B点光合速率产生差异的主要因素是______________。
(2)在图1实验的基础上,若要探究CO2浓度对光合速率的影响,可增加实验组③的条件为______________。
(3)高温抑制光合作用进而导致作物严重减产或最终死亡的主要原因是其造成“栖息”在类囊体膜上的光合复合体蛋白迅速降解,叶片光合机能丧失,那么高温直接抑制的是下列过程中的______。
A.光能的转换
B.二氧化碳的固定
C.三碳化合物的还原
D.糖类物质的合成
图2为在人工气候室下测定的番茄植株茎的生长速率,曲线1的测量环境为昼夜恒温,曲线2的测量环境为日温26℃和不同夜温(如横坐标)。
(4)根据图2所示,番茄植株生长最适宜的昼夜温度是________________。
(5)能够解释图2中“有效控制温度可以促进植物生长”现象的观点有_________。
①白天温度较高,利于光合速率提高
②适当降低夜温,可减少呼吸作用对有机物的消耗
③恒定的适宜温度更有利于植物有机物的积累
④植物激素对植物生长发育的调节可能也受温度的影响
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绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示,请分析回答:
(1)限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是 (增加/减少),净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关, 吸收减少。
(2)图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有 。
(3)科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组,分别进行以下实验:
第1组在遮荫条件下培育90天;
第2组在较强光照条件下培育90天;
第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;
第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天。
实验数据如图乙所示,请据图分析回答:
①与第1组处理得到的绿萝植株相比,第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色 (选填“深”或“浅”),主枝条数 (选填“多”或“少”)。
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅,需适当 处理后培养一段时间恢复其绿色。
③实验数据表明,要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株,应采用上述第几组的培育方法?
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绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示,请分析回答:
(1)限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是________,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是________,净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是________。
(2)图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有________。
(3)科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组,分别进行以下实验:
第1组在遮荫条件下培育90天;
第2组在较强光照条件下培育90天;
第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;
第3组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天。
实验数据如图乙所示,请据图分析回答:
①与第1组处理得到的绿萝植株相比,第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是________。
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅,恢复其绿色的培育方法是________。
③实验数据表明,要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株,应采用上述第几组的培育方法?________。
(4)绿萝有吸收甲醛、净化空气的作用,这体现了生物多样性的________价值。
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锌是地球上所有生物必需的微量元素之一,对植物的光合作用等生命活动有重要的调节作用。科研人员为了探究缺锌对苹果植株叶片光合作用速率的影响,进行了相关实验,得到实验结果见表,请分析并回答下列问题:
(1)选取苹果植株每类叶片中新鲜叶片0.1 g,剪碎,加入20 mL______进行色素提取,同时,还需加入适量的___________,迅速研磨,获取色素提取液。表中数据显示,适度缺锌时潜病叶可通过提高_________的含量来避免叶绿体的破坏。
(2)为了进一步测定不同类型叶片的实际光合速率,还需要进一步测定各组叶片的_______________。净光合速率可用什么指标来表示?___________________
(3)据表分析,缺锌导致光合速率下降的主要原因是缺锌引起_______________、____________。
(4)进一步研究发现,缺锌还会造成叶绿体中某种复合物OEC的结构被破坏,直接导致O2的产生量显著减少,据此可推测OEC主要分布于叶绿体的__________上。由此可见,缺锌造成苹果植株光合作用速率下降的原因是多方面的。
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为研究影响光合作用的因素,科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理,在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量,结果如图所示.回答下列问题:
(1)为测定该植物叶片中的叶绿素含量,常用_______________________提取色素。
(2)叶肉细胞中,光反应阶段产生的[H]在暗反应阶段参与的 化学反应是_______________。
(3)图示实验结果表明,随着植株遮光叶片的比例上升,未遮光叶片光合速率逐渐上升,出现这种现象最可能的原因是_____________________________________
(4)已知CCCP(一种化学物质)和培养液缺镁都能抑制水稻的光合作用,为探究CCCP、缺镁两种因素对水稻光合作用的影响及二者的相互关系,科研人员分别用完全培养液和缺镁完全培养液在适宜条件下培养水稻,一定时间后检测其光合速率。为达到实验目的,他们还需增设两组实验,则增设的这两组实验的培养液分别为__________和______________________________。
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图1为某植物叶肉细胞中叶绿体内部分生理过程示意图,图2为某研究人员根据研究结果,绘制的该植物叶片在光照等环境因素影响下吸收和释放CO2速率的变化曲线。请回答下列问题。
(1)图1表示的过程是光合作用的____阶段,该阶段发生的能量转换是_______ ,该阶段发生的条件除了图中的A、D、ATP、[H]外,还必须有________ 。
(2)若用14C标记CO2,光合作用过程中14C的转移途径是CO2 →C3→糖类,这一途径称为__________。
(3)图2中t1~t2,叶绿体______ (填场所)上的色素吸收光能增加,加快水的光解,进而加快图1中_________ (填字母A~D)的利用。
(4)图2中t2~t3,限制光合速率的环境因素主要是____________。与t2~t3相比,t3~t4和t4后短时间内,图1中B的含量变化分别为_______ 、___________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(5)图2中 _________ (填“a”“b”或“a+b”)的面积可表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用固定CO2的总量。
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选取某植物绿色叶片进行如图所示实验,研究光照强度、CO2浓度和适宜恒定温度等环境因素对光合速率的影响(不考虑O2浓度变化对呼吸速率的影响)。请回答下列问题:
(1)本实验的因变量是____________。由图可知,t1时台灯与叶室内的距离逐渐____________。t2时叶肉细胞产生氢的载体的场所有____________。t3时叶片光合作用固定CO2的速率为____________。
(2)若图中t4后光照适宜,短时间内叶绿体中RuBP的合成速率会____________,补充CO2后发现显著提高了该叶片的____________点,原因是________________________________________________。
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某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。生物兴趣小组在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,选用两种水稻植株在不同光强度下进行实验,结果如图。
请回答:
(1)固定CO2酶的催化下,CO2与RuBP结合形成1个______,该分子随即分解成2 个3-磷酸甘油酸。当光强度为P1时,图示两种水稻的叶肉细胞进行细胞呼吸产生的CO2量______(填大于、等于或小于)光合作用吸收的CO2量。
(2)光强度低于P2时,因______,故突变型水稻的CO2吸收速率低于野生型,但当光强度高于P2时,突变型水稻的CO2吸收速率却显著高于野生型,这是因为______。
(3)该兴趣小组欲通过纸层析法证明突变型水稻叶片的叶绿素含量为野生型的一半,该分离色素实验的原理是______,观察现象时应比较两条滤纸条,从上到下第______条色素带的宽度。
(4)据图可推测,若要提髙温室中该突变型的产量,首先应该考虑______这一环境因素的影响,并釆取相应措施。
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回答下列有关植物光合作用和呼吸作用实验问题。
⑴ 甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的结果图。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是CO2浓度和▲。
⑵ 某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、 “嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图A、B、C三组所示,根据实验结果可知,▲组滤纸条是深绿叶的,b带所示色素的名称是▲;c带的颜色为▲。
⑶ 丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是▲。B→C段曲线变化的原因是▲,若在C点突然提高CO2浓度,叶绿体内ADP含量将▲(增加;减少;不变)。
⑷ 图丁是采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定的实验步骤图。将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。则B叶片被截取部分单位时间内光合作用合成的有机物总量(mg/h)= ▲。(用字母表示)
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为探究环境因素对农业生产的影响,研究人员采用一定的技术处理番茄幼苗,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请回答:
分组及实验处理 | 株高(cm) | 叶绿素含量(mg·g-1) | 光合速率 (μmol·m-2·s-1) | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | 45天 | ||
A | 对照(自然条件) | 21.5 | 35.2 | 54.3 | 1.65 | 2.00 | 2.00 | 8.86 |
B | UV辐射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.50 | 1.80 | 1.80 | 6.52 |
C | C02浓度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.40 | 2.45 | 14.28 |
D | C02浓度倍增 和UV辐射 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 8.02 |
(1)该实验的可变因素有____________________。
(2)B组的处理导致光合速率的下降,可能是因为__________含量降低,从而影响了光反应阶段中光能的____________________。
(3)光照下,比较番茄叶肉细胞的细胞溶胶和叶绿体基质,C02浓度较高的是__________(答 “前者”或“后者”)。叶绿体内首先参与固定C02的物质是__________,而进入碳反应后形成的第一个糖是__________。
(4)实验结果表明,C02浓度倍增可以__________UV辐射增强对光合作用的影响。
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