春秋时期的齐桓公提出了“尊王攘夷”的口号,其主要目的是
A.解除边境少数民族的军事威胁
B.借天子的影响来发展齐国霸业
C.为了维护和巩固分封制
D.确保周天子至高无上的地位
七年级历史选择题简单题
春秋时期的齐桓公提出了“尊王攘夷”的口号,其主要目的是
A.解除边境少数民族的军事威胁
B.借天子的影响来发展齐国霸业
C.为了维护和巩固分封制
D.确保周天子至高无上的地位
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齐桓公提出“尊王攘夷”的口号,开展对外活动。“尊王攘夷”的实质是
A. 尊崇周天子并击败周边各族的进攻
B. 帮助周天子解除周边民族的威胁
C. 利用周天子的名义号令诸侯,发展自己的力量
D. 保卫都城,击败周边民族
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齐桓公提出“尊王攘夷”的口号,主要是为了
A.维护周天子的地位 B.借周天子的影响来发展自己的势力
C.抵御周边少数民族的威胁 D.巩固和维护分封制
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阅读系列材料,回答问题。
材料一:管仲是春秋时期齐国著名的政治家、军事家,为齐国上卿(即丞相)。齐桓公曾经问管仲:“寡人好声色犬马,会不会不利于霸业?”管仲说:“那些都是小事,于霸业无损。为霸者担心四件事,一是不知贤,二是知贤不用,三是用贤不任,四是用贤并用小人。”齐桓公采纳了管仲的建议,最终成为春秋时期第一位霸主。
材料二:电视剧《大秦帝国》从一个侧面展示了商鞅变法时波澜壮阔的场景。历史上对商鞅的评价是“刻薄寡恩”,但观众们却说他“纵然无情也动人”。他是古典法制的创始者和奠基者。他的功绩,并非只是对秦朝而言,而是影响了后来的整个中国。
(1)概括材料一所阐述的历史事件。材料中管仲谏言的要点是什么?。根据材料一并结合所学知识,总结齐桓公能首先称霸的原因有哪些?
(2)材料二中提到的商鞅变法是在哪一年开始的?其核心措施是什么?
(3)商鞅变法是否都成功了?有人说商鞅死了,变法失败了,对此你怎么看,你认为评价一次变法成功与否的主要依据是什么?
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春秋时期一些强大的诸侯在争霸过程中,常常打出“尊王攘夷”口号,其真实目的是( )
A. 赢得周天子的信任 B. 扩大本国的政治影响力
C. 表白自己无政治企图 D. 保护周天子共主的地位
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春秋时期一些强大的诸侯在争霸过程中,常常打出“尊王攘夷”口号,其真实目的是
A.赢得周天子的信任
B.扩大本国的政治影响力
C.表白自己无政治企图
D.保护周天子共主的地位
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以改革创新为核心的时代精神是中华民族历来具有的富于进取的思想品格。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 任用管仲为相,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高,成为春秋时期的第一位霸主。
——摘自部编版七上历史教材
(1)材料一横线上的历史人物是?
材料二 秦孝公锐意改革秦国落后的局面,任用商秧变法。商秧认为按照当时的土地赋税制度,秦国的实力尚不能满足与列国竞争的需要。为此,商鞅变法规定:废除秦国原来传统的土地制度,重新规划丈量土地,依照土地数量交纳赋税;宫府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份,不从事农业生产而变穷的人则要被罚为官奴埤。
——摘编自晁福林《中国大通史·春秋战国卷》
(2)依据材料二,指岀商秧变法的背景,并从材料二中概括商鞅变法的内容。
(3)商鞅变法思想与春秋战国时期哪家思想学派的主张相似?对秦国起到的最主要作用是什么?
材料三 商鞅变法从根本上打破了旧的经济、政治制度,改变了原有的利益格局。因而,在激发起大秦百姓发愤图强的血性,推动秦国迅速走向富强的冋时,也遭到以甘龙、杜挚为首的原有秩序既得利益集团的拼死反对,斗争堪称你死我活。
——人民日报李准《变革激情越千古》
(4)材料三中“斗争堪称你死我活”说明了什么?给你什么样的启示与感想?
材料四
(5)材料四反映了历史上的哪次重要改革?从材料中可以看出改革的哪两项措施?
(6)根据材料并结合所学知识,分析三次改革取得成功的共同原因。(四、探究题(本大题共1小题,共18分
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任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;以“尊王攘夷”为口号,最终成就霸业,成为春秋时期第一个霸主的是( )
A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 楚庄王 D. 宋襄公
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任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;以“尊王攘夷”为口号,最终成就霸业,成为春秋时期第一个霸主的是 ( )
A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.宋襄公
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任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;以“尊王攘夷”为口号,最终成就霸业,成为春秋时期第一个霸主的是( )
A. 晋文公 B. 齐桓公
C. 楚庄王 D. 宋襄公
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