某学生设计了一套如图所示的简易气体发生装置。试回答：（1）装置中小试管的作用是： 。（2）...

某学生设计了一套如图所示的简易气体发生装置。试回答：

（1）装置中小试管的作用是：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 。

（2）这套装置可用来制备什么气体？　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 。

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如图所示是某同学设计的一套制取二氧化碳的简易装置，装置中小试管的作用是(　　)

A. 此简易装置可以控制反应的发生与停止

B. 实验过程中可以减缓反应

C. 形成液封，防止气体通过长颈漏斗逸出

D. 试管是多余的

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（16分）水是重要的自然资源。

（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体名称为　　 　　　　　 　　 ，该实验说明水是由　　　　　　　　 　 组成的。

（2）图乙是家用简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是　　　 　　　　 　 ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是　　　　　　　　 　　　　 　　 。

（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和　　　 　　　　 　 ，其中玻璃棒的作用是　　　　 　　　　 　 。

（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是　　　 　　　　　 　　 （填字母序号，下同），

a．杀菌消毒　　　　 b．吸附杂质　　　　 c．沉淀过滤　　　　 d．蒸馏

（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是　 　　　　　　 　　 。

A．抑制水中所有动植物生长　　　　 B．不任意排放工业废水

C．禁止使用农药和化肥　　　　 　　 D．生活污水处理后再排放

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水是生活中不可缺少的物质。

（1）甲图是简易净水器装置，其中小卵石和石英砂的作用是__________。

（2）乙图为电解水的装置图。试管2中的气体是__________，电解水的化学方程式为　　 __________。

（3）下列做法中，有利于节约用水或保护水资源的是__________（填字母序号）。

A.淘米水浇花

B.生活污水任意排放　　 C.使用节水型马桶

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水是生活中不可缺少的物质。

（1）甲图是简易净水器装置，其中小卵石和石英砂的作用是_____________________。

（2）乙图为电解水的装置图，试管2中的气体是__，电解水的化学方程式为____。

（3）下列做法中，有利于节约用水或保护水资源的是________（填字母序号）。

A．用淘米水浇花　　 B．生活污水任意排放　　 C．使用节水型马桶

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如图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

（1）写出图中a仪器的名称　　　　　　　　 ；

（2）实验室用装置B来制取二氧化碳气体，则仪器a中应盛放　　　　　　 溶液，化学反应方程式为　　　　　　 　　　　　　 ，装置B中小试管的作用是　　 　 　 　　　 ；

（3）实验室中若使用68g30%的双氧水和一定量的MnO2混合制氧气，理论上可获得的氧气的质量为　　　　　　　　 ．

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水是重要的自然资源。

（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体为　　　　　　　 ，试管2产生的气体是　　　　　　 ，该实验说明水是由　　　　　　　　　　　 组成的。

（2）图乙是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是　　 　　 　　　 ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是　　　 　　　 　　 。

（3）检验净化后的水是硬水还是软水，可用的物质是　　　　　 　 。生活中将硬水变成软水的方法是　　　　　　　　　 。

（4）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是　　　　　　 。

A．抑制水中所有动植物生长

B．为了节约，工业废水不经过处理直接排放

C．禁止使用农药和化肥

D．不任意排放生活污水

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