（4分）下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图，回答下列问题：（1）在C图中将相关粒子...

下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图，回答下列问题：

（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用表示氢原子，用表示氧原子）；

（2）补充依据　 　　　　 　　 ；

（3）此化学变化前后没有发生改变的粒子是 　　　　　　 　　　 （填名称）．

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(3分)下图是氮气和氢气在一定条件下可以发生反应生成氨气的微观示意图。○，●分别表示氢原子和氮原子，根据此图回答下列问题。

（1）在B、C图中将相关粒子图形补充完整

（2）该变化前后没有发生改变的粒子是__________________________________；

（3）从微观的角度说出C图补充的理由___________________________。

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（4分）下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图，回答下列问题：

（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用表示氢原子，用表示氧原子）；

（2）补充依据_______________；

（3）此化学变化前后没有发生改变的粒子是______________（填名称）；

（4）该反应的微观实质　　　　　　　　　　　　　 。

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下图是一氧化碳与氧气在一定条件下发生化合反应的微观模拟图，请回答下列问题: (图中●表示氧原子，〇表示碳原子）。

（1）在A图中将相关粒子图形补充完整______；

（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是________(填名称）；

（3）A图与C图中所示的物质均属于①________(填物质类别），从微现角度说明理由是②___________。

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（3分）下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用表示氢原子，用表示氧原子）；

（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是__________________（填名称）；

（3）此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为_______________。

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下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）在C图中将相关粒子图形补充完整_____（用“”表示氢原子，用“”表示氧原子）；

（2）此化学变化中，B到C过程的微观实质是_____；

（3）写出与一个水分子电子数相同但质子数多两个的粒子的符号_____；

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用“⑩”和“⑨’’分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。

请根据此图回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；

（2）生成物一定是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (填“纯净物”或“混合物”)；

（3）此变化前后没有发生改变的微观粒子有　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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(3分) 用“○”、“●”分别表示氢原子和氧原子，下图在点燃条件下，氢气与氧气反应的微观模拟图。从微观角度回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；

（2）此变化过程中没有发生改变的微观粒子有　　　　 ；

（3）生成物属于氧化物的原因是　　　　 。

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用“”和“”分别表示氢原子和氧原子，下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：

（2）此变化中发生改变的粒子是　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是　　　　　　　　　　　　

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用 分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请从微观角度回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整________；　　

（2）此变化前后没有发生改变的微观粒子有________；　　

（3）从微观角度解释此反应为化合反应的原因是________。

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