某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。下列说法不正确的是A．实验②、③对照可以证明...

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。下列说法不正确的是

A．实验②、③对照可以证明植物生长具有向光性

B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光照条件叶绿素不能合成

C．实验④的生长结果只能证明根具有向重力性

D．实验①的目的是起对照作用

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（2015•高安市校级模拟）某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示．下列说法不正确的是（　 ）

A．实验②、③对照可以证明植物生长具有向光性

B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光照条件叶绿素不能合成

C．实验④的生长结果只能证明根具有向重力性

D．实验①的目的是起对照作用

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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。下列说法错误的是（    ）

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性

D.实验①的目的是起对照作用

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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示。下列说法不正确的是

A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成

C．实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

D．实验①的目的是对实验②③④起对照作用

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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示。下列说法不正确的是

A. 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B. 实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成

C. 实验④的生长结果只能证明根具有向地性

D. 实验①的目的是起对照作用

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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示。下列说法不正确的是

A. 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B. 实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成

C. 实验④的生长结果只能证明根具有向地性

D. 实验①的目的是起对照作用

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某同学用植物的幼苗进行了4项实验，如下图所示。下列说法不正确的是

A．实验①、③可以证明植物生长具有向光性

B．实验③中植物叶片逐渐发黄的原因是叶绿素不能合成

C．实验④中植物的生长结果只能证明根具有向地性

D．设置实验①的目的是起对照作用

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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示。下列说法正确的是

A.实验①②对照可以证明单侧光使生长素分布不均匀

B.实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

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如图为温特研究植物向光性的实验设计，①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的幼苗进行的不同处理及实验结果。下列叙述正确的是（　　）

A.实验中的对照组是①

B.由图可知低浓度的生长素促进植物生长

C.若给予单侧光照，②组幼苗将会向光弯曲生长

D.⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对实验结果的干扰

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如图是研究植物幼苗在单侧光下生长的实验，下列叙述错误的是（　　 ）

A.幼苗的生长具有向光性

B.实验的自变量是遮光的不同部位

C.实验证明幼苗背光面的细胞伸长得快

D.实验证明幼苗尖端是感受单侧光刺激的部位

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