下面是某位同学的听课记录,请按要求完成题目。
①学习语文,要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息,“珍爱生命”“和平的祈祷”,③每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。④“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。⑤同时,非常强调语文的工具性,板块文体相对单一,比如“永恒的瞬间”集中选应用文,“永远新的旧故事”则选小说。⑥从文体特点入手,依“体”而学,细细品位,有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。
1.请找出并改正上面文段中的两个错别字。
① ”改为“ ” ②“ ”改为“ ”
2.上面文段中有一个病句,请找出并修改。
第 句,改为:
高一语文语言应用中等难度题
下面是某位同学的听课记录,请按要求完成题目。
①学习语文,要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息,“珍爱生命”“和平的祈祷”,③每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。④“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。⑤同时,非常强调语文的工具性,板块文体相对单一,比如“永恒的瞬间”集中选应用文,“永远新的旧故事”则选小说。⑥从文体特点入手,依“体”而学,细细品位,有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。
1.请找出并改正上面文段中的两个错别字。
① ”改为“ ” ②“ ”改为“ ”
2.上面文段中有一个病句,请找出并修改。
第 句,改为:
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是某位同学的听课记录,请按要求完成题目。
①学习语文,要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息,“珍爱生命”“和平的祈祷”,③每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。④“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。⑤同时,非常强调语文的工具性,板块文体相对单一,比如“永恒的瞬间”集中选应用文,“永远新的旧故事”则选小说。⑥从文体特点入手,依“体”而学,细细品位,有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。
(1)请找出并改正上面文段中的两个错别字。
①“ ”改为“ ” ②“ ”改为“ ”
(2)上面文段中有一个病句,请找出并修改。
第 句,改为:
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下面是某位同学的听课记录,请按要求完成题目。(4分)
①学习语文,要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息,“珍爱生命”“和平的祈祷”,每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。③“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。④同时,非常强调语文的工具性,板块文体相对单一,比如“永恒的瞬间”集中选应用文,“永远新的旧故事”则选小说。⑤从文体特点入手,依“体”而学,细细品位,有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。
1.请找出并改正上面文段中的两个错别字。(2分)
①“ ”改为“ ” ②“ ”改为“ ”
2.上面文段中有一个病句,请找出并修改。(2分)
第 句,改为:
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临近期末,某班开展了苏教版高中语文必修三、四古诗文学习方法交流会,下面的内容摘自一位同学的交流记录,请按要求完成题目。
①诵读不可少。我们无法亲近古诗文的原因往往是不懂得“反复吟诵,因声求气”造成的。
②揣摩很重要。选自《 》的《烛之武退秦师》,三百多字便记录了一段风雷激荡的历史。 谁是智谋第一人?反复推敲方能明白。
③想象是妙招。鸿门宴上刘邦有哪些丰富的表情?李煜怀念的故国会是怎样的景象?细细想象才会有独道的发现。
④追问乃法宝。魏徵为什么会费力地阐述居安思危、戒奢以俭等寻常道理?《五人墓碑记》 中五位平民英雄是担心淹没无闻吗?类似问题都值得探究。
⑤积累为常道。主张“文道合一”“务去陈言”的古文家为韩愈,提出“词别是一家”的词人是 ……这些岂能不知?
(1)找出并改正上面材料中的两个错别字。
第一处:“_____”改为“_____”;第二处:“_____”改为“_____”
(2)材料中有一个病句,请找出并修改。
第_____句,改为:____
(3)请将材料中空缺的文学常识补全。 第一处_____;第二处_____
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下面是某位同学苏教版高中语文必修二的学习感悟,请按要求完成题目。
①学习语文,要善于将阅读和写作融汇贯通。
②“珍爱生命”讴歌向死而生的精神,“和平的祁祷”关注战争中底层人物的命运,“历史的回声”深刻反思历史。
③认真研读这些专题,能够丰富我们的思想,深化我们的认识。
④美国作家______的小说“意料之外情理之中” 的结尾,《荷塘月色》细腻的情景交融的描写,《 ______》中入木三分的祥林嫂肖像刻画,异彩纷呈。
⑤这些,又都值得我们好好汲取、揣摩、运用。
(1)请找出并改正上面文段中的两个错别字。
第一处:“________ ”改为“ _________”;第二处:“ _______”改为“ _______ ”。
(2)文段中有一个病句,请找出并修改。
第______句,改为: ______________。
(3)请根据课文内容,将文段中空缺的文学知识补全。
第一处: _____________________。
第二处: __________________。
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人教版高中语文必修2有“梳理探究”专题《成语——中华民族的微缩景观》,要求我们感知成语与文化的关系,认识成语所承载的极其丰富的文化内涵。请参照示例,完成下面的题目。注意:成语要写四个,点评的语言要准确、鲜明、生动,不要求与示例句式一致。(4分)
[示例]成语与教育
例如:因材施教,青出于蓝,循序渐进,言传身教
点评:这每一个成语都闪烁着智慧的光芒,诠释着教育的真谛,以其珍贵的精神营养成为中华民族教育文化的精神财富。
[题目]成语与爱情
例如:
点评:
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阅读下面的文字,按要求作文。
在高中语文必修一必修二的教材中,有很多名人,有史学家司马迁,有诗人陶渊明,有枭雄项羽、曹操,有帝王刘邦,有刺客荆轲,有美女刘兰芝……请你自选一位教材中的文学人物或者作家诗人展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,以“假如我与XXX生活的一天”为题,写出人物的风貌和你的情感。
要求:
①合运用记叙、描写、抒情等表达方式,情感真挚;
②进行适当而合理的想象和虚构;
③不少于800字。
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根据下面文字,仿照画线句子结构续写两句话,组成一段完整的话。(4分)
透过语文必修三教材,我们会看到,眷恋故国的诗人,用清洁的江水洗涤俗世的污浊;
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下列各句中没有语病的一句是
A.为了发展学生的兴趣爱好和知识面,培养特长,提高某方面的语文能力,我们拟编写下列任意选修课教材。
B.有没有好的学习方法,是提高学习成绩的一个不可少的因素。
C.学生应该重视课前预习,在预习中发现问题,上课时就可以向老师提出质疑。
D.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
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下列各句中没有语病的一句是
A.为了发展学生的兴趣爱好和知识面,培养特长,提高某方面的语文能力,我们拟编写下列任意选修课教材。
B.有没有好的学习方法,是提高学习成绩的一个不可少的因素。
C.学生应该重视课前预习,在预习中发现问题,上课时就可以向老师提出质疑。
D.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
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