高三物理选择题中等难度题
高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示，用a、b两种不同频率的光分别照射同一金属板，发现当a光照射时验电器的指针偏转，b光照射时指针未偏转，以下说法正确的是( )
A. 增大a光的强度，验电器的指针偏角一定减小
B. a光照射金属板时验电器的金属小球带负电
C. 增大b光的强度，验电器指针偏转
D. 若a光是氢原子从n＝4的能级向n＝1的能级跃迁时产生的，则b光可能是氢原子从n＝5的能级向n＝2的能级跃迁时产生的
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如图所示，用紫外光照射金属板，发现验电器的指针偏转，以下说法正确的是
A. 金属板带正电，指针带负电
B. 金属板带负电，指针带正电
C. 金属板带正电，指针带正电
D. 金属板带负电，指针带负电
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光电效应实验的装置如图所示，用A、B两种不同频率的单色光分别照射锌板，A光能使验电器的指针发生偏转，B光则不能使验电器的指针发生偏转，下列说法正确的是
A.照射光A光的频率小于照射光B光的频率
B.增大照射光A的强度，验电器指针张角将变小
C.使验电器指针发生偏转的是正电荷
D.若A光是氢原子从n=5能级向n=1能级跃迁时产生的，则B光可能是氢原子从n=6能级向n=1能级跃迁时产生的
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十九世纪末到二十世纪初，一些物理学家对某些物理现象的研究直接促进了“近代原子物理学”的建立和发展，关于以下4幅图中涉及物理知识说法正确的是（ ）
A. 图1是黑体辐射实验规律，爱因斯坦为了解释此实验规律，首次提出了“能量子”概念
B. 强激光的出现使一个电子在极短时间内吸收多个光子成为可能，这已被实验证实。如图2所示，若用波长为λ的光照射锌板，验电器指针不偏转；则换用波长也为λ的强激光照射锌板，验电器指针可能偏转
C. 如图3所示，一个处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁，最多可以放出6种不同频率的光
D. 图4为天然放射现象中产生的三种射线在电场中偏转情况，其中③线代表的射线穿透能力最强
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以下说法中正确的是
A.如甲图是a粒子散射实验示意图，当显微镜在A，B，C，D中的A位置时荧光屏上接收到的a粒子数最多
B.如乙图是氢原子的能级示意图，氢原子从n=4能级跃迁到n=l能级时吸收了一定频率的光子能量
C.如丙图是光电效应实验示意图，当光照射锌板时验电器的指针发生了偏转，则此时验电器的金属杆带的是负电荷
D.如丁图是爱因斯坦在研究黑体辐射的基础上，提出了量子理论，描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图
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如图所示，把一块不带电的锌板连接在验电器上，再用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器使其指针张开。当用某频率的紫外线照射锌板时，发现验电器指针先闭合，再张开，下列说法正确的是
A. 紫外线照射前验电器带负电，锌板不带电
B. 紫外线照射后验电器指针闭合，是因为紫外线中含有正电荷
C. 紫外线照射后验电器指针闭合，是因为有电子从锌板表面逸出
D. 若改用红光照射锌板，验电器的指针也一定会闭合
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利用如图所示的装置观察光电效应现象，将光束照射在金属板上，发现验电器指针没有张开。欲使指针张开，可
A. 增大该光束的强度
B. 增加该光束的照射时间
C. 改用频率更大的入射光束
D. 改用逸出功更大的金属板材料
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下列关于光电效应的说法中正确的是（ ）
A.普朗克提出了“光子说”这一科学假说
B.发生光电效应时，从金属表面逸出的光电子速度大小均相等
C.用一束紫外线照射锌板，和锌板相连的验电器指针发生偏转，说明锌板带负电
D.发生光电效应时，单位时间里照射到金属表面的光子数越多，单位时间内逸出的光电子数越多
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