依照第①段的句式，补写出第②段文字空缺的部分。
①自然的四季是春天、夏天、秋天和冬天，是杏花春雨，是蝉鸣蛙跃，是雨滴秋桐，是雪落北国；是一天天的日升日落，一次次的月缺月圆。
②人生的四季是少年、青年、中年和老年，是__________，是__________，是__________，是安详达观；是__________，一岁岁的成长成熟。
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依照第①段的句式，补写出第②段文字空缺的部分。
①自然的四季是春天、夏天、秋天和冬天，是杏花春雨，是蝉鸣蛙跃，是雨滴秋桐，是雪落北国；是一天天的日升日落，一次次的月缺月圆。
②人生的四季是少年、青年、中年和老年，是__________，是__________，是__________，是安详达观；是__________，一岁岁的成长成熟。
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仿照第一段的句式，补写出第二段文字空缺的内容。（４分）
（1）自然的四季是春天、夏天、秋天和冬天，是杏花春雨，是蝉鸣蛙跃，是雨滴秋桐，是雪落北国；是一天天的日升日落，一次次的月缺月圆。
（2）人生的四季是少年、青年、中年和老年，是____________，是____________，是____________，是安详达观；是____________，一岁岁的成长成熟。
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根据上句内容仿写，注意句式一致，内容相关。（4分）
祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，________ ；冬天，________ 。
大自然季节的变换，催促着新生事物的成长。
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请依照选段的思路和表达特点，填写空缺部分。要求句意连贯，句式一致，修辞一致。
循环往复的四季，寄寓着大自然不一样的感情。春风送暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；夏雨缠绵，给大地送来活力，那是雨对大地的问候； ， ， ；冬雪带寒，给大地捎来洁白，那是雪对大地的爱恋。
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仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
春天，我等待漫山遍野的绿意，因为盎然绿意才是生命的灵魂。
材料：
本性 真我 归向
纷纷落叶 热烈雷雨 皑皑白雪
冬天 夏天 秋天 幽幽怨怨 惊天动地 纷纷扬扬
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填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
一年四季都得细心观察这些色彩。春天，丁香怒放， ；夏天，树木欣欣向荣， ；秋天， ， ；冬天， ， ，清新淡雅，在这洁白的背景上，修剪了枝条的柳树 ，正待明年春风得意，翩翩起舞。这四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久、深沉！
①犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀 ②像天上飘下一朵淡紫色的云霞
③婷婷玉立 ④青翠欲滴
⑤遍野金黄，雾缭烟绕 ⑥清风徐来，树影婆娑
⑦四野茫茫，白雪覆盖 ⑧大雪覆盖，粉妆玉琢
⑨像姐妹般排列成行 ⑩排列得整整齐齐，有条不紊
A. ②④⑤⑧⑨
B. ①③⑥⑦⑩
C. ②④⑥⑧⑩
D. ①③⑤⑦⑨
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填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
一年四季都得细心观察这些色彩。春天，丁香怒放， ；夏天，树木欣欣向荣， ；秋天， ；冬天， ，清新淡雅，在这洁白的背景上，修剪了枝条的柳树 ，正待明年春风得意，翩翩起舞。这
四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久、深沉！
①犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀 ②像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞
③婷婷玉立 ④青翠欲滴 ⑤遍野金黄，雾缭烟绕 ⑥清风徐来，树影婆娑
⑦四野茫茫，白雪覆盖 ⑧大雪覆盖，粉妆玉琢 ⑨像姐妹般排列成行
⑩排列得整整齐齐，有条不紊
Ａ．②④⑤⑧⑨ Ｂ．①③⑥⑦⑩ Ｃ．②④⑥⑧⑩ Ｄ．①③⑤⑦⑨
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根据具体的语境与句式特点，分别以“夏天”“秋天”为对象，在横线上填入恰当的句子。（4分）
春天，小草油油，我选取最柔美的一棵；________；
________；冬天，青松素裹，我选取最苍劲的一株……
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（A）要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。以园中的景物对应四季，春天是________，时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串扬花；夏天是________，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸；秋天________，在园子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰；冬天，是________。
（B）除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它，地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家，有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了。我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之看我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等待你，你会不会觉得轻松一点?并且庆幸并且感激这样的安排?
1.与文中画线处相对应的语句依次为________（只填序号）（2分）
A．一径时而苍白时而黑润的小路 B．一座青铜的大钟
C．一条条耀眼而灼人的石凳 D．林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀
2.作者在第一段文字中运用了哪些修辞手法？（2分）
________
3.作者强调“地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里呆过”和写“我”对生与死的思考有什么关系？（2分）
________
4.为什么“我”会认为“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”？（2分）
________
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仿照下面句子的句式结构和修辞特点，以“祖国的大自然经常改变它的容颜”为开头，另写一段话。（4分）
祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，它穿着金黄色的庄严礼服；冬天，它换上了洁白而朴素的银装。
祖国的大自然经常改变它的容颜。
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