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童年是难忘的，有快乐、有悲伤。请你以“Childhood Memories”为题，写一篇短文，和大家一起分享你童年中的喜怒哀乐吧！词数：80左右
温馨提示：childhood n. 童年
Childhood Memories
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
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—Do you like the song Childhood(童年)?
—Sure. It reminds me of many memories and I can ____ control my feelings when I hear it.
A.really B.simply C.mainly D.hardly
九年级英语单选题简单题查看答案及解析
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书面表达(满分20分)
在生活中，人们常用有一些快乐需要分享，烦恼需要倾诉，这时就需要一个好的倾听者。请以Be a good listener 为题写一篇短文，内容必须包括以下要点：
1.一次倾听的经历(时间、人物、经过）
2.你对倾听的认识(至少两点)
注意：1.文中不得出现真实的人名、校名和地名；
2.词数在80--100之间，已给出的文字不计入总词数。
Be a good listener
I strongly believe it is important to be a good listener.
九年级英语书面表达简单题查看答案及解析
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书面表达
96.作为一名中学生，我们不仅要有独立意识，还需有团队合作意识。在团队合作学习中，我们能互相学习，互相帮助，共同讨论。能分享学习中的快乐与悲伤，能感受到爱与被爱。让团队合作精神伴随我们成长!
请你以 How to learn together as a team?为标题写一篇英文演讲稿，代表学校参加达州市中学生英语演讲比赛。
要求：1．卷面整洁(无污迹)，书写工整(有美感)。(卷面分1分)
2．全文字数90词左右。文章开头已给出，不计入单词总数。
3．条理清楚，句式规范，标点符号和大小写使用正确。
4．内容尽量包括提示信息，并适当发挥；文中不能出现真实的人名、地名。
5．参考词汇：friendly, help, discuss I(talk, listen), share, grow up,
How to learn together as a team?
Good morning, ladies and gentlemen. Today my topic is “How to learn together as a team”.
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That’s all for my speech. Thank you!
九年级英语话题作文困难题查看答案及解析
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作文
假期总是留给我们最难忘的记忆，新学期开学，老师希望同学们讲自己假期中难忘的经历和大家分享，请以“My Holiday”为题，写一篇不少于80字的作文。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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根据中文和英文提示词语，写出意思连贯、语言表达准确、符合逻辑、80左右词的短文，所给英文提示词语仅供选用，请不要写出你的真实校名和姓名。
生活中每个人都有过与他人分享的体验，如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法……
现在，某英文报纸就分享（Sharing）话题征文，请你投稿。描述一次你与他人分享的经历，并谈谈你的感受。
提示词语：share…with…;experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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Writing (作文):
In 60 to 120 words, write about the topic “Memories”. ( 以“回忆”为题，写一篇60-120个词的短文，标点符号不占格)
The following questions are for reference only. (以下问题仅供参考)
What do memories mean to you?
What are the things that bring back your memories?
How do you record your memories?
（注意：短文中不得出现考生真实的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。）
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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初中的学习生活有苦恼、有困惑；但更多的是成长的快乐和获取知识的喜悦。有某种爱好的快乐，有帮助别人的快乐，有丰富的学习快乐，也有成长的快乐。把你的点滴快乐与收获与大家一起分享吧！请以“__________Makes Me Happy”为题写一篇短文，并谈谈你的看法。内容及得分：
1． 补全标题（1分）
2. 完整描述一件发生在你身上的事情起因、经过与结果。（8分）
2． 提出个人的看法至少两点。（2分）
3． 整体把握意思表达以及卷面情况。（2分）
4． 语法结构、单词拼写。 （2分，扣完为止）
要求：
1． 文中不能出现真实姓名。
2． 字数要求在90左右,文章开头已给出，不计入字数，也不必抄在答题纸上。超过或少于30%字数的要扣分。
__________Makes Me Happy
There are lot of happiness in my life. ________________________________________
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
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书面表达
丰富多彩的课外学习资源对英语学习十分重要，如利用广播音像，书报杂志，网络信息等，你是如何扩展英语学习渠道的？和我们分享一下你难忘的学习体验和收获吧！请围绕提示要点，写一篇60字左右的英语短文。
要点：1. How do you learn English after class?
2. Tell us an experience about using good ways to learn English.
3. Do you have any good suggestions?
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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李明准备在发言时回忆与班级同学一起度过的美好时光，如课堂上认真的学习生活，课后愉快的游戏，运动，轻松快乐的户外旅行等等。他也准备将自己的高中生活的打算与大家一起分享。
注意：1、字数 80~100左右，文章开头已给出。
2、文章中不得出现真实学校和姓名。
My dear class, it’s my last time to give such a speech in this class.
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My class, no matter how far I will be away from you , I will miss you all.
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