儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。材料一 孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子...

儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一　孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

──孙中山

（1）据材料一，指出孔子赞誉尧舜统治的原因，并简要指出孔子的治国主张。

材料二　孔子认为禀赋在中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问，禀赋在中等以下水平的人，则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。

（2）材料二反映了孔子在教育上的什么主张？结合所学知识，简要分析孔子被誉为大教育家的原因。

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阅读下列材料回答问题：

材料一：

材料二：

（1）材料一反映了战国时期思想上的何种局面？这种局面出现的根本原因是什么？

（2）请列举孔子和老子在思想上和政治上的主张？

（3）从材料二中可以看出那时是应用何种农业耕作方式？这种耕作方式在春秋战国时期引发了怎样的社会变革？

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儒家学派对我国思想文化产生了深远影响，其创始人是____。

A．孟子         B．庄子          C．孔子        D．墨子、

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儒家学派对我国思想文化产生了深远影响，其创始人是____。

A．孟子         B．庄子          C．孔子        D．墨子、

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阅读下列材料:

材料一　　 孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

——孙中山

材料二　　 百姓足，君孰与不足?(做君王的还有什么不满足?）百姓不足，君孰与足?夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

——孔子

民为贵，社稷次之，君为轻。天子不仁，不保四海;诸侯不仁，不保社稷;卿大夫不仁，不保宗庙……

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——孟子

材料三　　 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。

请回答:

（1）据材料一指出孔子赞誉尧舜统治的原因。尧舜时期通过哪一制度推选部落联盟首领?

（2）孔子和孟子是哪个学派的代表人物？请概括材料二中两人思想的共同之处。

（3）据材料三归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。

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（6分）以孔子为代表的儒家文化不仅在中国占有重要地位，而且对世界也有着深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一 清朝康熙帝为孔庙题写了“万世师表”匾额，称颂孔子是人们永远学习的榜样。以下是孔子的部分主张和观点：“仁者，爱人”；“苛政（残暴的统治）猛于虎”。学习要反复复习，要有恒心，要坚持不懈。中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

（1）依据材料一，概括指出孔子被世人称颂的两个原因（不能照抄原文）。（4分）

材料二　 1987年中国政府成立了“国家对外汉语教学领导小组”，负责与外国合作承办孔子学院，推广汉语教学及国学。自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，现已接近300家，遍布全球近百个国家和地区，其中以美国及欧洲最多。下图为孔子学院的标识，使用简体中文“汉”字的变体，融合了昂首高飞的和平鸽和地球两种图案。

（2）依据材料二并结合所学知识，请你谈谈孔子学院的建立对中外的影响。（2分）

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阅读材料

儒家思想，是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学，是中国影响最大的流派，也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国，东亚乃至全世界都产生过深远的影响。请回答下列问题 ：

（1）儒家思想的创始人是谁？他的思想主要包括哪两个部分？

（2）秦始皇统一中国后，在思想领域采取的重大措施是什么？

（3）西汉汉武帝时期，为把儒家学说定为治国的指导思想，在全国推行什么政策？

（4）秦始皇和汉武帝虽然对儒家思想态度不一样，但他们都是为了达到一个共同的目的，共同目的是什么呢？

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孔子创立的儒家学说,对中国影响深远,其在教育方面的主张至今仍有重要的借鉴作用。结合所学知识,回答问题。

（1）孔子作为古代伟大的思想家,其思想核心是什么?

（2）汉武帝采纳了董仲舒的什么建议,使儒家学说从此成为中国封建社会正统思想?

（3）你认为儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义?

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儒家思想指的是儒家学派的思想，它奉孔子为宗师，又称为孔子学说，是对中国以及东方文明发生过重大影响并持续至今的意识形态。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 孔子的主张。

----蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》

（1）材料一中孔子的治国主张是什么？这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现？

材料二　　 孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

----钱穆《国史大纲》

（2）材料二中孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”？战国时期的哪一思想家继承并发展了孔子的治国主张？他的主张又是什么？

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一  由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。

材料二

墨子           孟子              庄子          韩非子

（1）据材料一，指出孔子创立的学派及其思想的核心。（2分）

（2）材料二图中的人是战国时期各学派的创始人或代表人物，他们的核心思想分别是什么？（4分）

（3）春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面，每个人都有发挥自己政见的权利，如果你生活在春秋战国时期，你会学习哪家的思想，为什么？（2分）

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