专题与语文实践活动。
最近我们学习了“寻找古诗词中的科学”语文实践活动和“长城”专题，请你完成以下任务：
⑴根据物候学知识，写出下列诗句反映的是哪一季节的景色。
①落红不是无情物，化作春泥更护花。____________
②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。____________
⑵写出下列古诗句中蕴含的科学知识。
①两岸青山相对出，一片孤帆日边来。_____________________________
②人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。_____________________________
⑶请根据意思写出与长城有关的成语。
大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难。___________
⑷中国广告长城奖，被誉为“中国广告界的奥斯卡”。请你为右面一幅公益广告配上与长城元素有关的广告语。
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八年级语文综合性学习中等难度题
专题与语文实践活动。
最近我们学习了“寻找古诗词中的科学”语文实践活动和“长城”专题，请你完成以下任务：
⑴根据物候学知识，写出下列诗句反映的是哪一季节的景色。
①落红不是无情物，化作春泥更护花。____________
②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。____________
⑵写出下列古诗句中蕴含的科学知识。
①两岸青山相对出，一片孤帆日边来。_____________________________
②人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。_____________________________
⑶请根据意思写出与长城有关的成语。
大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难。___________
⑷中国广告长城奖，被誉为“中国广告界的奥斯卡”。请你为右面一幅公益广告配上与长城元素有关的广告语。
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专题与语文实践活动。（10分）
长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。
【活动一 搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。（2分）
【活动二 激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时，这样评价中国的长城：世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算，唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里”。这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无休止的一代接一代的服徭役，那种超强度的奴隶劳动，摧毁了一个民族的精神，窒息了一个民族的活力，最终驯化了我们这个民族，这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。
长城，究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁，还是一条拴住龙身的枷锁?说说你的看法。
（4分）
【活动三 主题班会】假如班级要举行“长城在我心中”主题班会。如果让你当这次班会的主持人，请你写一段开场白，不超过60字。（4分）
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专题与语文实践活动。(5分)
长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列的爱国主义
教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务：
1.【活动一：搜集资料】席慕容的《长城谣》这样写道“尽管城上城下争战了一部历史，多少个隘口有多少次悲欢”，说说你对“尽管城上城下争战了一部历史”的理解，并写出你所知道的长城的一个关口的名称。(2分)
2.【活动二：口语交际】你的同学小明对此次活动很不理解，他认为长城作为古迹目前只有旅游价值，不适宜作为爱国主义教育基地，请你和他进行思想交流使他积极参与这一活动。(3分)
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专题与语文实践活动。
围绕“长城”这个专题,班级开展了系列活动,请你参与其中:
(1)（知识积累）本学期对《长城》专题进行学习探究后，你积累了一些与长城有关的古诗词，请你写出
两句：____________，____________。
(2)（专题探究）考古学家、著名的长城专家罗哲文，写了一副题为“长城赞”的长对联：
上联：起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明，上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下丰碑国宝。
下联：跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁，纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠，有如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见，给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?(至少写三点)
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专题与语文实践活动。
八年级举行“长城长存，公民公责”系列语文活动，结合“长城”专题的学习，请完成下列任务：
1.【活动一：拟写标语】长城是著名的爱国主义教育基地，如今它正在遭受多方的摧残，作为一个爱国少年，请你拟写一个新颖的宣传标语，呼吁人们保护长城。
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2.【活动二：我是导游】请用简洁的语言向班级同学介绍长城。
要求：说出长城的历史、地理方面的知识。
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专题和综合实践活动。(9分)
长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。
【活动一】请把你搜集到的有关“长城”的古诗或名句写在下面，写一句。（2分）
【活动二】班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动，作为主持人，请你在活动开始前准备一段简要的开场白。（3分）
【活动三】我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗？（2分）
【活动四】八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”……
5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。25日，被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。
某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法?(2分)
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综合实践活动。
长城是中华民族智慧的结晶，我校八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一项主题班会活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。
1.【活动一】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。
2.【活动二】我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗?（4分）
3.【活动三】主题班会圆满结束，某同学想采访班主任老师，请帮他想一句采访词好吗?
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专题与语文实践活动。
八年级举行“长城长存 公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。
（拟新闻标题）请给下面这则新闻拟一个合适的标题 (不超过15个字)。
网友发布的图片显示，有一段长城的城墙顶面经过修缮后，被一层灰色物质覆盖，原有的方砖和条石没有显露。发布帖子的网友“魏永贤”称，“原本残缺的垛口墙等都被抹平了，野性十足的长城成了被硬化的‘路面’。这种修葺，还不如不修，简直比破坏还可怕。”
长城保护专家董耀会在接受记者电话采访时表示，长城在人们心中有非常高的地位，这样的修葺破坏了长城原本所承载的历史和文化信息，因为当人们站在那里的时候，已经无法与伟大的文化遗产对话。
中国长城学会《万里长城》杂志编辑部主任郑严表示，这种修缮的长城破坏了文物原貌，因此才会被诸多网友称为“保护性破坏”。
（做专题主持）班级将召开一次“长城在我心中”的主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。
（品精彩对联）下面有一副描写长城的对联，请赏析它的精妙。
对联：长城万里今犹在 帝王千年早已枯
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专题与语文实践活动。
鸟是自然的精灵，人类的益友。为更好地认识和保护鸟类，最近，学校开展了以“关爱鸟类”为主题的系列教育活动。作为活动参与者中的一员，请你完成以下任务：
【活动一：宣传教育】学校邀请专家对全体学生进行保护鸟类知识宣传，请你写一则有关“关爱鸟类”的横幅标语，以便张挂。
【活动二：搜集资料】为进一步在校刊上宣传“关爱鸟类”的相关知识，新海同学预备搜集如下资料，请你帮忙：
（1）鸟是诗中美妙的旋律。请帮他搜集至少两句咏鸟抒情的诗句，以便校刊刊用。
， 。 ， 。
（2）鸟与人类息息相关，请参照下面一组示例，帮新海同学再搜集两组相关材料。
示例：鸟是环境的美化师——羽毛鲜艳的孔雀，姿态优美的天鹅，鸣声动听的百灵装扮着人类的美好环境。
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【活动三：热点讨论】近日，名叫“鸟类生活国际”的组织发布最新的研究报告，向人类提出警告，世界上将有1000多种鸟类面临灭绝的危险，而非洲农业发展以及热带森林的减少更让这种危险雪上加霜。自1982年开始的每年四五月份，每年中国各地都会组织为期一周的“爱鸟周”，呼吁民众关爱鸟类。作为一位中国中学生，你打算为爱鸟做哪些事情？
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语文专题学习与综合实践活动。（4分）
学习了“鸟”专题，相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。
（1）选用一句切合语境的诗句填空。
如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便会“”。（1分）
（2）请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。（至少使用一种修辞，不超过20个字）（3分）
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