Ⅲ. 如图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图，请据图回答下列小题:1.水痘病毒侵入人体...

Ⅲ. 如图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图，请据图回答下列小题:

1.水痘病毒侵入人体后，可刺激淋巴细胞产生　　 ，产生的这种物质的化学成分是　　

A. 抗原脂肪

B. 抗原蛋白质

C. 抗体脂肪

D. 抗体蛋白质

2.患过水痘的人，当水痘病毒再次侵入时就不会再次患水痘，下列叙述正确的是

A. 这种免疫被称为特异性免疫

B. 这种免疫功能是人生来就有的

C. 这种免疫属于友体第二道免疫防线

D. 这是计划免疫的一种形式

3.接种水痘疫苗可以有效预防水痘，其作用机理是

A. 水痘疫苗能激活人体的吞噬细胞，将水痘病毒吞噬

B. 水痘疫苗能使人在不发病的情况下产生抵抗水痘病毒的抗体

C. 水痘疫苗能够促进人体的各项生理活动，增强抵抗力

D. 水痘疫苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的水痘病毒

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下图是人体对水痘病毒发生免疫过程的示意图，下列说法正确的是（　　 ）

A.图中的免疫过程是人生来就有的 B.抗体是淋巴细胞产生的一种特殊的蛋白质

C.图中的抗体可以对多种病毒发生作用 D.患过一次水痘的人通常不会再患水痘

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人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。回答下列问题。　　

（1）人的皮肤和消化道、呼吸道等管道黏膜能够阻挡病原体，而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。人体体液中的________和吞噬细胞能够杀死和吞噬侵入人体的各种病原体。　　

（2）当病原体侵入人体以后，________可产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质，这种特殊的免疫物质叫抗体。　　

（3）患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，对水痘病毒有免疫力。这类免疫属于________。（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）　　

（4）预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人三类。加强个人防护、实行计划免疫的措施属于________，

（5）接种疫苗是预防传染病最经济有效的措施，从免疫的角度来说，接种的疫苗属于_________（选择“抗原”或“抗体”），这种，免疫属于____________免疫。

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当麻疹病毒侵入人体后，受到刺激的淋巴细胞就会产生抵抗麻疹病毒的特殊蛋白质，叫做________，能够消灭该种病毒并留存在体内，当麻疹病毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们，这种免疫功能是后天获得，只针对某种特定病原体起作用，称为________免疫．

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图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答下列问题：

（1）①代表病原体，则②代表人体内的_____细胞。若该病原体没有细胞结构，则它属于_____。

（2）当①侵入人体后，会刺激②产生一种抵抗它的特殊的蛋白质[③]_____，使人体获得相应的免疫力。

（3）该漫画表示的是保卫人体的第_____道防线。

（4）青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有_____。（写出一项即可）

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用免疫学原理分析，以下可以被称为抗原的是

A. 食物中的蛔虫卵

B. 注射到人体内的葡萄糖

C. 移植入白血病人体内的造血干细胞

D. 侵入人体的水痘病毒

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如图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意，请分析回答：

（1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_____免疫；其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了_____的作用，均可刺激人体产生相应的_____。

（2）通常，图中_____途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的，这样的免疫也称为_____．例如刚出生的婴儿，通过接种_____，可以预防结核病，就属于这种免疫．

（3）除如图所示的途径外，人体一般还有哪些免疫方式？试具体列举说明：_____。

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如图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意，请分析回答：

（1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_____免疫；其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了_____的作用，均可刺激人体产生相应的_____。

（2）通常，图中_____途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的，这样的免疫也称为_____．例如刚出生的婴儿，通过接种_____，可以预防结核病，就属于这种免疫．

（3）除如图所示的途径外，人体一般还有哪些免疫方式？试具体列举说明：_____。

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免疫是人体的一种生理功能，下列有关免疫的叙述错误的是(　　)

A. 接种过水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒的侵袭是因为体内产生了抵抗水痘病毒的抗体

B. 免疫具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能

C. 分布在血液和组织、器官中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化

D. 特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能

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