如下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。下列相关说法正确的是
A.若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外
B.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁无关
C.多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
D.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链结构一定会发生改变
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如下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。下列相关说法正确的是
A.若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外
B.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁无关
C.多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
D.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链结构一定会发生改变
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如图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上,有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。下列相关说法正确的是
A.若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外
B.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁无关
C.多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
D.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链结构一定会发生改变
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已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白( )
A. 无法继续合成 B. 可以进入高尔基体
C. 可以被加工成熟 D. 无法被分泌到细胞外
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已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段),若p肽段功能缺失,则该蛋白( )
A. 无法继续合成 B.可以进入高尔基体
C.可以被加工成熟 D. 无法被分泌到细胞外
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已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊系(图中P肽段),若P肽段功能缺失,则该蛋白
A.无法继续合成
B.可以进入高尔基体
C.可以被加工成熟
D.无法被分泌到细胞外
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已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊系列(图中P肽段),若p肽段功能缺失,则该蛋白
A. 无法继续合成
B.可以进入高尔基体
C.可以被加工成熟
D. 无法被分秘到细胞外
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已知分泌蛋白的肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列P肽段。若P肽段功能缺失,则该蛋白
A. 无法被分泌到细胞外 B. 可以进入高尔基体
C. 肽链无法继续合成 D. 可以被加工成熟
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细胞在合成某种蛋白质时,先合成一段特殊的氨基酸信号序列。信号序列引导核糖体结合到内质网上,使蛋白质一边合成,一边进入内质网内腔。信号序列在引导蛋白质进入内质网后被剪去。下列分析错误的是
A.信号序列中不同氨基酸之间的区别在于R基的不同
B.内质网是该种蛋白质的加工场所和运输通道
C.在内质网中剪去信号序列不需要水的参与
D.若该信号序列功能缺失,则该蛋白质无法被分泌到细胞外
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科学家推测,在分泌蛋白的合成过程中,游离核糖体最初合成的一段氨基酸序列作为信号序列,被位于细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)识别,并引导核糖体附着于内质网上,继续蛋白质的合成,这就是信号肽假说,如下图所示。
科学家构建了体外的反应体系,证明了该假说。实验分组及结果见下表。
实验组别 | 核糖体 | 信号识别颗粒(SRP) | 内质网 | 实验结果 |
1 | + | - | - | 合成的肽链比正常肽链多一段 |
2 | + | + | - | 合成的肽链比正常肽链少一段 |
3 | + | + | + | 合成的肽链与正常肽链一致 |
注:“+”和“-”分别代表反应体系中存在或不存在该结构
(1)折叠的蛋白质经内质网后,会被依次运往______(细胞器)、细胞膜,最终分泌至细胞外发挥作用,这一过程依赖于生物膜的______。
(2)对比组别2和3的结果,结合图中信息可知,只有结合了信号序列的SRP 与内质网上的______识别并结合后,肽链的延伸才会继续。
(3)结合图中信息,解释组别1中合成的肽链比正常肽链多一段的原因:______。综合实验结果说明内质网具有______功能。
(4)根据信号肽假说,请你推理分析:
①组别2中的肽链______(填“含有”或“不含有”)信号序列。
②假设在合成新生肽阶段就切除了信号序列,游离的核糖体______(填“能”或“不能”)附着于内质网上。
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信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法不正确的是( )
A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子
C.内质网以通过囊泡将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D.多肽链的合成发生在内质网腔内
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