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阅读下面的一首诗，按要求回答问题。
梅花绝句(其三)
雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。
过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
请围绕“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”两句诗的意境和情感，写一段200字左右的文字。要求：(1)借鉴朱自清《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧，同时使用比喻、拟人等修辞手法；(2)描写生动形象，符合原诗的意境和情感。
答：______________________________________________________________
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阅读下面的一首诗，按要求回答问题。
梅花绝句(其三)
雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。
过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
请围绕“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”两句诗的意境和情感，写一段200字左右的文字。要求：(1)借鉴朱自清《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧，同时使用比喻、拟人等修辞手法；(2)描写生动形象，符合原诗的意境和情感。
答：_______________________________________________________ _______
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阅读下面的诗歌，按要求改写。
梅花绝句(之三)
陆 游
雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
请围绕本诗的意境和情感，写一段200字左右的文字。(15分)
要求：(1)运用情景交融的艺术手法，同时使用比喻、拟人等修辞手法。
(2)描写生动形象，符合原诗的意境和情感。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
落梅
刘克庄
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭①，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
落梅
陆游
雪虐风饕②愈凛然，花中气节最高坚。
过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。
（注①过岭:越过五岭，指到达今广东一带，暗用韩愈被贬谪潮州的故事。②饕:凶猛。
1.下列与两首诗相关知识和内容的理解，不正确的一项是
A.“梅”在“岁寒三友”和“花中四君子”中均占一席之地，可见其在人们心中地位之高。
B.“可堪平砌更堆墙”与“雕栏玉砌应犹在”中的两个“砌”字意思相同，均指的是台阶。
C.“雪虐风饕＂写出了环境的艰难与险恶，尽管如此，梅花依旧傲雪独放，愈发坚强。
D.古人常用方位词来形容四季之风。如东风常指春风，给人温暖祥和之感，刘诗亦是如此。
2.同是写落梅，刘诗与陆诗表达的思想感情有何异同?请结合诗句，具体分析。
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阅读下面这首诗，然后回答问题（8分）
绝句
金·王庭筠
竹影和诗瘦，梅花入梦香。
可怜今夜月，不肯下西厢。
（1）诗的第一、二句从什么角度描写？突出了什么？（2分）
（2）诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔，请结合全诗简析。（3分）
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（3）月之不肯下西厢，是有浮云阻隔还是有其他原因，诗人没有说。你认为意蕴是什么，谈谈你的看法。（3分）
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阅读下面的两首诗，回答后面的问题。（8分）
绝句二首 （北宋）关澥
其一 野艇归时蒲叶雨，缲车鸣处楝花风。江南旧日经行地，尽在于今醉梦中。
其二 寺官官小未朝参，红日半竿春睡酣。为报邻鸡莫惊起，且容残梦到江南。
注：①缲车：抽茧出丝的工具。②朝参：这里指早朝参见皇帝。
1.第一首诗中“缲车鸣处楝花风”一句，描述了一幅怎样的画面?请简要概括。（4分）
2.两首诗都写到“梦”，但又有所不同，试结合原诗内容分析各自表达的情感。（4分）
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阅读下面的两首诗，回答后面的问题。{8分）
绝句二首
（北宋）关懈
其一野艇归时蒲叶雨，缲车鸣处楝花风。江南旧日经行地，尽在于今醉梦中。
其二寺官官小未朝参，红日半竿春睡酣。为报邻鸡莫惊起，且容残梦到江南。
注：①缲车：抽茧出丝的工具。②朝参：这里指早朝参见皇帝。
（1）第一首诗中“缲车鸣处楝花风”一句，描述了一幅怎样的画面？请简要概括。（4分）
（2）两首诗都写到“梦”，但又有所不同，试结合原诗内容分析各自表达的情感。（4分）
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阅读下面这首诗，按要求回答问题。（8分）
山路梅花
冯山①
传闻山下数株梅，不免车帷暂一开。
试向林梢亲手折，早知春意逼人来。
何妨归路参差见，更遣东风次第吹。
莫作寻常花蕊看，江南音信隔年回。
注：①冯山，字允南，四川安岳龙台人，北宋中期诗人。此诗为作者旅途即兴之作。
1.请结合全诗简要分析这首诗中诗人的形象。（4分）
2.指出本诗描绘梅花的手法并加以赏析。（4分）
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作文
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
嗅梅
尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。
归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
这是一首很有意蕴的诗，不同的人从这首诗中读出了不同的感受。请根据你读这首诗的体会，自选角度，自拟标题作文。
【要求】①除诗歌外，文体不限。②不少于800字。⑨不得抄袭，不得套作。
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阅读下面这首诗，回答问题
月夕
陆游
开户满庭雪，徐看知月明。微风入丛竹，复作雪来声。
俗尘不待扫，凛然肝肺清。村深无漏鼓，鹤唳报三更。
1.诗的前
两联在写景上有什么特点？请简要分析。2.结合全诗，分析作者在颈联中体现出的精神境界。
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两联在写景上有什么特点？请简要分析。