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阅读材料。

材料一:1870---1913 年主要资本主义国家经济发展状况

国别

美国

德国

英国

法国

其他

1870年

23..3℅

13.2℅

31.8℅

10℅

21.7℅

1913年

35.8℅

15.7℅

14℅

6℅

28.5℅

材料二:1913年各国殖民地面积位次表

国别

英国

德国

美国

法国

位次

1

4

5

2

材料三:我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我们说:“怎么办?世界已经分割完了”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在旁边····而让他人分割世界。      

----德国外长1899年12月的一次演说

请回答:

(1)材料一中欧洲国家谁的发展速度最快?结合所学知识回答为什么会产生这样的现象?

(2)结合材料二分析材料三中“任何人”“他人”指的是哪些国家?他们之间的矛盾集中在哪一方面?

材料四:1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。                                              

——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页

(3)上述材料反映的是哪一历史事件?这一历史事件造成的直接影响是什么?

材料五:第一次次世界大战资料统计表

战争名称

参战国

持续时间

卷入人口

参战人员

伤亡人员

直接经济损失

一战

30多个

4年多

15亿

0.7亿

0.3亿

1805亿美元

(4)一战中最残酷的战役是指哪次战役?

(5)综合上述材料,你有什么启示?

九年级历史综合题简单题

少年,再来一题如何?
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