根据如图回答问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为______。
（3）用C装置收集的气体应具有的性质是______。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到______时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是______。
九年级化学实验题中等难度题
根据如图回答问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为______。
（3）用C装置收集的气体应具有的性质是______。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到______时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是______。
九年级化学实验题中等难度题
根据如图回答问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为______。
（3）用C装置收集的气体应具有的性质是______。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到______时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是______。
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根据如图回答问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为______。
（3）用C装置收集的气体应具有的性质是______。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到______时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是______。
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根据下列图示实验装置回答问题。
写出图中标有序号仪器的名称：① ；② 。
写出实验室制取CO2的化学方程式： 。
要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为 （填装置序号）。
实验室制取气体时，选择发生装置应考虑的因素有 （填序号）。
①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性
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某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行CO2制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题：
（1）仪器①的名称为________
（1）收集少量CO2气体应选择（填装置序号）．
（3）若A与D连接，则D中出现的现象是________，原因是________（用化学方程式表示）．
（4）若A与F连接，则F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有________．
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（9分）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称是：b 。
（2）实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是 （填字母），反应的化学方程式是 ,将A、E连接后可制取的气体为 。
（3）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选用 ，收集装置选用__ __ _。在收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到___ _说明瓶中已充满二氧化碳。A中长颈漏斗的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是 。
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通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据图回答问题：
（1）仪器①的名称是__________，利用A装置制取的气体有O2和__________；
（2）连接好装置后，必须首先__________；
（3）用排水法收集氧气，可在B装置中装满水后，是氧气从__________口进入（填“a”或“b”）；应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面的原因是__________．
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根据下列实验装置图，回答问题：
（1）实验仪器的名称：①___，②___。
（2）实验室用A、C装置和高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：___。在用胶皮管连接气体发生和收集装置的玻璃导管时，应先把玻璃管口___，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是___。若实验时发现水槽中的水呈紫红色，其原因可能是___。
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，写出反应的化学方程式：___；收集氢气应选择的装置是___（选填“D”或“E”），若用装置F作收集装置，收集时气体应从导管的___（填“a”或“b”）端通入。
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化学是一门以实验为基础的科学。
Ⅰ．根据下图回答问题：
（1）仪器a的名称是__________。
（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为_________________。
（3）用C装置收集的气体应具有的性质是_____________。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到_______________时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到___________时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是__________。
Ⅱ．牙膏摩擦剂一般含有CaCO3、SiO2、Al（OH）3中的两种或三种，化学兴趣小组的同学取适量某品牌牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂，对其成分进行探究。
（提出猜想） 猜想1：CaCO3和SiO2； 猜想2：________；
猜想3：_______________； 猜想4：CaCO3、SiO2、Al（OH）3
（查阅资料）（1）SiO2不溶于水，不与盐酸反应，能与碱反应。
（2）Al（OH）3不仅能与稀盐酸反应，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠 （NaAlO2）和水。
（3）相关物质的溶解性表：
| 物质 | CaCO3 | Ca（OH）2 | CaCl2 | Al（OH）3 | NaAlO2 | AlCl3 |
| 溶解性 | 不溶 | 微溶 | 溶 | 不溶 | 溶 | 溶 |
（实验验证）下列实验仅供选择的试剂：稀盐酸，氢氧化钠溶液。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① 组装下图装置进行实验，取少量摩擦剂于锥形瓶中，加入足量的________。
| 固体部分溶解，有气泡 产生，澄清石灰水出现白色浑浊 | 则摩擦剂中一定含有，_______ 试管中发生反应的化学方程式为：_______ |
| ② 取步骤①所得的滤液，逐渐滴入足量的_______，充分反应。 | 先有较多沉淀生成，后又逐渐减少，但不完全消失 | 则摩擦剂中还含有_______ ，沉淀减少的反应的化学方程式为：_______ |
（实验结论）经过实验验证，猜想_______成立。
（实验反思）步骤②中沉淀不完全消失的原因是_________________。
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制备和收集气体是初中化学的重要实验，请根据下列实验装置回答问题。
（1）写出图中标有①的仪器的名称：①_____。
（2）连接B和F装置可用于实验室制取二氧化碳，请写出B装置内所发生反应的化学方程式是_____。在此实验过程中验证二氧化碳是否已收集满的方法_____。
（3）上述装置中的A装置有一明显错误，请将其改正_____。某同学准备用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取一瓶较纯净的氧气，他可以将改正后的A装置与_____（填序号）装置相连接来完成该实验，反应后二氧化锰的质量分数_____（填“增大”、“减小”或者“不变”）。
（4）如图2所示装置也可以用于收集氧气，和D装置相比，如图装置的优点有_____（填字母）。
A．可观察氧气产生的速率
B．可直接观察氧气是否集满
C．氧气可贮存的时间更长
D．方便进一步完成木炭在氧气中燃烧的实验
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根据下列实验装置图，回答问题：
（1）实验仪器的名称：①_____，②_____．
（2）实验室用A、C装置和高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：__________．在用胶皮管连接气体发生和收集装置的玻璃导管时，应先把玻璃管口_____，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_____．若实验时发现水槽中的水呈紫红色，其原因可能是_____．
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，写出反应的化学方程式：_____；收集氢气应选择的装置是_____（选填“D”或“E”），若用装置F作收集装置，收集时气体应从导管的______（填“a”或“b”）端通入
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