近代以来,先进的中国人不断探求救国救民的道路,给中国社会带来了新的气象。阅读下列材料,回答问题:
材料一:“自强”运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动,……,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识,……,并主张引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
(1)材料一中的“自强运动”指哪一历史事件?这场运动中“引进西方军事技术”,请举一例说明。
材料二: 革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。
(2)材料二中“革命”的领导者是谁?依据材料概括这次革命的主要功绩?
材料三:胡适在1923年给友人信中写道:25年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”
(3)结合所学知识简要分析《新青年》所“创造”的“新时代”的含义。
八年级历史综合题简单题
近代以来,先进的中国人不断探求救国救民的道路,给中国社会带来了新的气象。阅读下列材料,回答问题:
材料一:“自强”运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动,……,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识,……,并主张引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
(1)材料一中的“自强运动”指哪一历史事件?这场运动中“引进西方军事技术”,请举一例说明。
材料二: 革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。
(2)材料二中“革命”的领导者是谁?依据材料概括这次革命的主要功绩?
材料三:胡适在1923年给友人信中写道:25年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”
(3)结合所学知识简要分析《新青年》所“创造”的“新时代”的含义。
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近代以来,先进的中国人站在时代的前列探求救国救民的真理极大地推动了中国社会的进步。阅读下面材料,回答问题。
材料一(19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史﹣中国的奋斗》
材料二 戊戌变法,又称百日维新、维新变法、维新运动,是晚清时期维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救活中国在政治上、道德上,学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(1)材料一中,“运动倡导者”为实现梦想,做了哪些努力?(列举两项即可)这场“运动”对中国近代化发展有何作用?
(2)根据材料二回答,戊戌变法是一次什么性质的运动?写出积极推动维新变法的一位代表人物。
(3)联系材料三,结合所学史实归纳新文化运动的意义。
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在中国的近代史上,先进的中国人不断进行救国道路的探索。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 “余致力国民革命,凡四十年,其目的在于求中国之自由平等。积四十年经验,深知欲达此目的,必须唤起民众,……共同奋斗。”
——孙中山遗嘱
材料三 甲午战败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机,开始探索制度的变革。一些有识之士开始变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。中华民国建立后,一批先进知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。
材料四 1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通。经过艰难探索,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。
(1)材料一反映了李鸿章的什么主张?为此,李鸿章等人发起了什么运动?
(2)根据材料二,指出孙中山致力于国民革命的目的是什么?结合所学知识回答,孙中山领导资产阶级革命的指导思想是什么?
(3)材料三中“一批先进知识分子”在思想文化上掀起了什么运动?请写出这场运动的主要口号。
(4)材料四中“中国共产党终于找到了一条使中斟走向民族独立和人民解放的正确革命道路”,请问这条革命道路具体指的是什么?
(5)根据材料一、二、三,概括近代史上先进的中国人向西方学习的道路呈现出的特点。
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在中国近代历史上,先进的中国人不断进行救国道路的探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二:“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,……共同奋斗。”
——孙中山遗嘱
材料三:1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中囯行不通,经过艰难探索,中囻共产党终于找到了“城市﹣﹣农村﹣﹣城市″的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。
(1)据材料一指出,李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么?材料一反映了李鸿章的一种什么主张?
(2)据材料二,指出孙中山致力于国民革命的目的是什么?据材料二,指出孙中山的国民革命“经验”。结合所学知识回答,孙中山领导资产阶级革命的指导思想是什么?
(3)从材料三得知,中国共产党走出一条“城市→农村→城市”的道路,在这条道路中中国共产党创建的第一个农村革命根据地是什么?请你说说井冈山道路的具体内容?(三个方面)
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阅读材料,回答问题:(10分)
近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大的推动了中国的社会进步。
请回答:
(1)旧民主主义革命时期(1840—1919年),中国人向西方学习,出现的进步思想有哪些?并分别指出在这些进步思想指导下的重大社会实践活动。(6分)
(2)新民主义革命时期(1919—1949年),中国共产党人把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合,找到了一条成功的道理,这条“道路”是什么?(2分)
(3)民主革命时期(1840—1949年),中国的社会性质如何?(2分)
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中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。近代以来,先进的中国人不断寻求救国之路,进行着民主革命的伟大实践。请阅读下列材料,按要求完成问题。
(探索篇)
材料一 中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一个不断提高的过程。
材料二 西洋人因为拥护德、赛先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《新青年》
(抗争篇)
材料三:学生们提出“外争主权,内除国贼”,“誓死力争,还我青岛”,“废除二十一条”,“拒绝在和约上签字”等。
(反思篇)
学史明智,分析原因,总结教训,寻找出路。
(1)结合所学知识,答出材料二中说的“自强”“变法”“革命”分别是指什么历史事件?
(2)材料二中的德、赛先生分别指的是什么?
(3)材料三反映的抗争指的是什么历史事件?引发该事件的导火线是什么?
(4)我们应该从材料三的学生身上学习他们的什么精神?
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近代以来,先进的中国人不断寻求救国之路,进行着民主革命的伟大实践。阅读材料,回答问题。
材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器……
——李鸿章
材料二 1898年,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。
材料三 毛泽东说:“为什么我们要上井冈山呢?……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务,就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插,我们就只好到山顶上去插,永不放下。”在中国共产党的领导下,中国最终取得了民主革命的胜利。
(1)根据材料一回答,李鸿章等人的探索被称为什么?他们在前后期的口号有何不同?
(2)结合所学知识,说明戊戌变法的起因。康有为主张效仿的国家是哪一个?揭开维新变法运动序幕的事件是什么?维新变法失败后,甘愿为变法流血牺牲以唤醒国人的“壮士”是谁?
(3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山。他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路?
(4)以上三则材料体现了什么历史结论?
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近代以来,先进的中国人不断寻求救国之路,进行着民主革命的伟大实践。阅读材料,回答问题。
材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器…… ——李鸿章
材料二 1898年,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。
材料三 毛泽东说:“为什么我们要上井冈山呢?……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务,就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插,我们就只好到山顶上去插,永不放下。”在中国共产党的领导下,中国最终取得了民主革命的胜利。
(1)根据材料一回答,李鸿章等人的探索被称为什么?他们在前后期的口号有何不同?
(2)结合所学知识,说明戊戌变法的起因。康有为主张效仿的国家是哪一个?揭开维新变法运动序幕的事件是什么?维新变法失败后,甘愿为变法流血牺牲以唤醒国人的“壮士”是谁?
(3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山。他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路?
(4)以上三则材料体现了什么历史结论?
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近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大地推动了中国社会的进步。阅读下列图片,回答问题。
图 ①“师夷长技” 图 ② 变法图强 图③孙中山 图④青年杂志
请回答:
(1)上述图片反映了相应的四个重大历史事件,请依次以经济到政治到思想文化三个角度写出其中的三件大事。(3分)
(2)给上述四幅图所反映的历史事件拟一个恰当的标题。(1分)
(3)上述四幅图所反映的历史事件,体现了当时先进的中国人一种怎样的追求?其艰难性对我们有何启示?(2分)
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近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大地推动了中国
社会的进步。阅读下列图片,回答问题。
(1)请写出图①、图②、图③、图④相对应的重大历史事件。
(2)请任选其中的一个历史事件做出评价。
(3)为实现革命理想,1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织?他的指导思想是什么?
(4)上述四幅图所反映的历史事件,体现了当时先进的中国人一种怎样的追求?
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