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演奏琵琶时是靠琴弦的____发声的,用力拨动琵琶的弦,弦的振动幅度增加,发出的声音的____也增大。
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小瑞用手去拨动同一根吉它琴弦，第一次用力较小，琴弦振动的幅度较小，它发出的声波波形图如图所示，第二次用力较大，琴弦振动的幅度较大，由此可以推断第二次拨动琴弦发出的声音的波形图可能为
A.
B. 
C. 
D. 
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古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦 而发声的．演奏时，分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出 （填“音调”“响度”或“音色”）不同的声音．
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一把琵琶。当弹奏的人用力拨动弦时，弦振动的_____增加，发出的声音响度________。 大鼓发出的声音可以很响，但音调很低，这是因为鼓面振动时_____可以很大，而振动的_______可以很小。
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音乐课上，老师演奏了一首《梁祝》，将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲，这是因为声音是由物体______产生的，为了增强响度，老师要用力拉，此时琴弦振动的_____增大。如果要减小琴声对隔壁班级的影响，可以采取的措施有_________________（写一点）。
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音乐课上，老师演奏了一首《梁祝》，将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲，这是因为声音是由物体____产生的，为了增强响度，老师要用力拉，此时琴弦振动的____增大.隔壁班级关紧门窗是采用____的方法减弱噪声.
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吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，下列说法中正确的是（ ）
A. 吉他发出的声音是由空气振动产生的
B. 演奏时拨动粗细不同的琴弦，目的是改变吉他发出声音的音调
C. 练琴时琴手经常关闭门窗，是在声源处减弱噪声
D. 轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，此时吉他发出的是次声波
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2020年央视春晚歌舞《青春的起点》表演中中国大鼓鼓点整齐划一，琵琶声嘈嘈切切，古筝琴音婉转低沉。关于演奏团的演奏过程，下列说法正确的是（ ）
A.人们是根据音调来分辨古筝和琵琶的声音
B.大鼓发出的鼓点声是由鼓槌振动产生的
C.弹奏古筝时通过改变琴弦松紧来改变响度
D.乐曲声主要通过空气传入台下观众的耳中
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拨动吉他的琴弦，琴弦________，吉他发出了声音；敲鼓时，________在振动；把手放在正在播放音乐的音箱的喇叭上，你会感到喇叭在________，这些现象都说明：一切发声的物体都在________，________停止，发声也就停止．
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如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究（ ）
A．声音能否在固体中传播
B．响度与物体振幅的关系
C．音调与物体振动频率的关系
D．音色与发声体的哪些因素有关九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析