下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断正确的是 A. 图中涉及两种不同的育种方法...

下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断正确的是　　　　　　　　　　　　

A. 图中涉及两种不同的育种方法，且育种的原理也不相同

B. A~F这几个品种的农作物属于同一物种

C. ④过程没有体现细胞的全能性

D. ⑤过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子获得F植株

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下图表示培育某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断正确的是　　 （　　 ）

A．通过③④⑤途径培育成新品种的过程中，E、F的染色体组成相同

B．若A、B两品种的基因型分别是AABBdd、aabbdd（三对基因独立遗传），则D植株中不能稳定遗传的个体占总数的3/4

C．⑤过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子获得F植株

D．④过程使用的花药在A、B、C三个品种的植株上都可以采集到

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下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是(　　)

A. 图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B. a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限

C. a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

D. 要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率

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下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是(　　)

A. 图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B. a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限

C. a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

D. 要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率

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下图表示培育高品质植物的几种方法，下列叙述不正确的是

A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种、多倍体育种。

B．c过程利用的原理是染色体变异

C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率

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下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是（　　 ）

A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限

C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率

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下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是（　　 ）

A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限

C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率

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如图所示为农业上关于两对相对性状的两种不同育种方法的过程示意图。下列对图中育种方式的判断和比较，错误的是

A. 图中表示的育种方法有杂交育种和单倍体育种

B. 两种育种方法的进程不同

C. 两种育种方法的原理不同

D. 两种育种方法对新品种的选择与鉴定方法不同

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下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：

（1）由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为　　　　　　　　 育种，其育种原理是　　　　　　　　　　　 。

（2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为　　　 　　　 育种，其育种原理是　　　　　　 ，其中Ⅲ表示　　　　　 方法。该育种方法优点是　　　　　　　　　　 。

（3）由图中Ⅱ获得④时，AAbb所占比例为　　　　　　 ，由图中Ⅲ→ Ⅳ 获得④时，AAbb所占比例为　　　　　　　 。

（4）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是　　　　　　　　 。

（5）④和⑥是否可看成同一物种？　　　　　　　 。

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下列关于常见作物育种方法优点的叙述，不正确的是（　　 ）

A. 利用诱变育种可提高突变频率，获得新的性状

B. 杂交育种可以集中不同物种的优良性状

C. 单倍体育种可以明显缩短育种年限

D. 多倍体育种培育的新品种往往果实大，茎秆粗壮，营养成分高

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