某班学生开展“七十年代中国的外交”探究性学习，请你参加。（学法运用）（1）大家可以通过哪些...

某班学生开展“七十年代中国的外交”探究性学习，请你参加。

（学法运用）

（1）大家可以通过哪些途径获取相关资料？（至少举出两种途径）

（读图说史）

（2）请你说出图甲图乙分别反映我国在20世纪70年代两个重大的外交事件。

图甲　　 　

图乙　　 　

（3）图乙“历史性的握手”之后签署的《中美联合公报》中，美国在台湾问题态度如何？中美两国什么时候正式建交？

（寻根究底）

（4）我国外交上能取得巨大成就的根本原因是什么？

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某班学生开展“七十年代中国的外交”探究性学习，请你参加。

【学法运用】

（1）大家可以通过哪些途径获取相关资料？（至少举出两种途径）

【读图说史】

图甲

图乙

（2）请你说出图甲图乙分别反映我国在20世纪70年代两个重大的外交事件。

图甲　　　　　　　

图乙　　　　　　　

（3）图乙“历史性的握手”之后签署的《中美联合公报》中，美国在台湾问题态度如何？中美两国什么时候正式建交？

（4）【寻根究底】我国外交上能取得巨大成就的根本原因是什么？

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八年级某班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的研究性学习活动，请你参与下列活动。

【活动准备】

（1）如果你是该班的一员，你可以通过哪些途径获取相关资料？（至少说出两个）

【历史溯源】

（2）请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。

【学史感悟】

（3）通过探究新中国外交发展的风雨历程，谈一谈你的感想与认识。

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某校八(3)班以“新中国外交成就”为主题准备小论坛，请你帮助完成。

(1)你可以通过哪些途径获取相关资料?

(2)请你帮助完成“新中国外交成就”知识卡片(下表)。

(3)在谈到中美关系时，有同学认为美国常给中国制造麻烦，我们不应该和美国建立外交关系;也有同学认为中美之间虽然有矛盾和斗争,但有更广泛的合作领域，应该增进了解，扩大共识，发展建设性合作关系。对此，简要谈谈你的认识。

(4)通过探究新中国外交发展的风雨历程，你认为中国国际地位提高的根本原因是什么?

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1966-1976年是疯狂的十年，混乱的十年，让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年这是“左”倾思想占绝对统治地位的十年。八年级同学通过各种途径搜集相关资料，开展探究活动。

（“文化大革命”之灾难篇）

材料一：“文化大革命”期间，许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件，学校停课、工厂停工“闹革命”。十年“文化大革命”中直接经济损失500亿元之多，职工平均工资下降49%，农民平均收入没有增加，许多农民甚至连温饱都难以保证。“文化大革命”中因大量冤假错案受到诬陷、迫害和株连的达到一亿人以上。“文化大革命”中非正常死亡人数在二百万以上。

（“文化大革命”之斗争篇）

材料二：叶剑英首先拍案而起，说：“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！这样搞，你们想干什么？”徐向前激愤地拍着桌子说：“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去，还要不要这个支柱！”

材料三　 “文化大革命”期间工农业生产总值变化表（部分）

（“文化大革命”之教训篇）

材料四：那件事（指“文化大革命”）看起来是坏事，但归根结底也是妤事，促使人们思考，促使人们认识我们的弊端在哪里。毛主席经常将坏事转化成好事。善于总结“文化大革命”经验，提出一些改革措施，从政治上、经济上改变我们的面貌，这样坏事就成了好事

——《邓小平文选》

请回答

（1）根据材料一，说说“文化大革命”给国家带来怎样的灾难。

（2）材料二表现了老一辈革命家怎样的精神？材料三中工农业生产总值的增加与什么有关？

（3）材料四中的“坏事”“好事”分别指什么？我们应该从“文化大革命”中吸取怎样的教训？

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请你以“1979年以来中国的变化”为主题，开展研究性学习。

（1）写出你确定的课题名称

（2）研究你确定的这一课题，你可以通过哪些途径获得相关资料。

（3）对于这一课题的研究，你可以得出哪些观点。

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历史兴趣小组开展以“新中国的外交”为主题的探究活动，请你也来参与

【中国声音】

材料一　 新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一些外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。

（1）20世纪50年代，国际政治舞台中“中国的声音”有哪些？

【梅开三度】

材料二

（2）图一和图三分别反映了中国外交史上的什么重大事件？以上三幅图片所反映的历史事件发生的共同原因是什么？

【世纪超越】

材料三　 2001年我国在上海成功举办亚太经济组织第九次领导人非正式会议。2001年11月，中国经历15年艰苦努力，成功加入世界贸易组织。

（3）新世纪以来，我国外交在坚持原有外交方针和政策的基础上不断发展，又有了什么新的特点？

【外交强国】

材料四　 2016年9月4日至5日，二十国集团领导人第11次峰会。G20在浙江杭州举行，峰会主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”， 二十国集团成员和嘉宾领导人及有关国际组织负责人应邀参会。中国国家主席习近平主持会议，并出席金砖国家领导人非正式会晤等有关活动。

（4）从外交的角度来看，中国成功举办G20峰会说明了什么？

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历史兴趣小组开展以“新中国的外交”为主题的探究活动，请你也来参与

【中国声音】

材料一　 新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一些外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。

（1）20世纪50年代，国际政治舞台中“中国的声音”有哪些？

【梅开三度】

材料二

（2）图一和图三分别反映了中国外交史上的什么重大事件？以上三幅图片所反映的历史事件发生的共同原因是什么？

【世纪超越】

材料三　 2001年我国在上海成功举办亚太经济组织第九次领导人非正式会议。2001年11月，中国经历15年艰苦努力，成功加入世界贸易组织。

（3）新世纪以来，我国外交在坚持原有外交方针和政策的基础上不断发展，又有了什么新的特点？

【外交强国】

材料四　 2016年9月4日至5日，二十国集团领导人第11次峰会。G20在浙江杭州举行，峰会主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”， 二十国集团成员和嘉宾领导人及有关国际组织负责人应邀参会。中国国家主席习近平主持会议，并出席金砖国家领导人非正式会晤等有关活动。

（4）从外交的角度来看，中国成功举办G20峰会说明了什么？

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八年级某班开展“新民主主义革命的兴起”探寻中国救亡图存，国富民强之路的专题学习活动。同学们搜集了相关资料，请你参与，解决问题。

（1）《顾维钧回忆录》：“（1919年）6月24日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张，人民要求拒签，政府压力极大，签字一事请陆总长自行决定。……”北洋政府不敢在对德和约上签字是由于什么历史事件？

（2）以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——改编自《百年中国》解说词

哪一会议确立毛泽东为核心的党中央的正确领导？

（3）图1—图2分别说明了红军长征途中遇到什么困难和问题？

（4）根据以上史实，你会得出什么结论？

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八年级某班开展“新民主主义革命的兴起”探寻中国救亡图存，国富民强之路的专题学习活动。同学们搜集了相关资料，请你参与，解决问题。

（1）《顾维钧回忆录》：“（1919年）6月24日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张，人民要求拒签，政府压力极大，签字一事请陆总长自行决定。……”北洋政府不敢在对德和约上签字是由于什么历史事件？

（2）以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。——改编自《百年中国》解说词

（2）哪一会议确立毛泽东为核心的党中央的正确领导？

（3）图4—图6分别说明了红军长征途中遇到什么困难和问题？

（4）根据以上史实，你会得出什么结论？

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