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科技是人类智慧的结晶, 请根据下列信息写出相应的科学家 。
(1)儒略历—— (2)改良蒸汽机——
(3)经典力学—— (4)进化论——
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哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，科技是人类智慧的结晶，影响着世界，思想和科技都是推动社会进步的动力。（6分）
材料一：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
请回答；
（1）材料一反映的是哪一场思想解放运动？（1分）请举出18世纪，受到这场思想解放运动的影响，发生在欧美得两次资产阶级革命。（1分）
材料二：高科技改善了人们的生活，但是，科技发展也带来许多负面影响。到20世纪末，人类不止一次打开“潘多拉的盒子“；全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁------------以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈进知识经济时代的重大课题。
（2）材料二对科技有何认识？（1分）
（3）以第三次科技革命为例，谈谈科技对西欧主要大国相互关系的影响以及对世界政治格局产生的影响。（2分）
（4）请你就应如何“发展科技为人类服务“提出一条建议。（1分）
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科技是人类智慧的结晶，是人类社会发展的重要动力。科技影响着人类的生活，影响着世界。阅读下列材料：
材料一马克思评论：“这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，________打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
材料二 19世纪60——70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要，……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材（九上）
材料三
请回答
（1）请你将材料一中的空白处补充完整。该项发明何时经什么人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件？
（2）阅读材料二并结合所学知识，回答明治政府重视教育的举措及维新对日本历史发展的重要影响。
（3）材料三中，图一的这项发明促进了哪一种新型能源的开发和利用？图二是第几次科技革命的产物？
(4)经济全球化是近年来国际问题中的热门问题。面对科技革命和经济全球化大潮的冲击，中国应该如何积极应对？(请提出一条合理化建议)
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波澜壮阔的工业革命创造出人类历史上前所未有的巨大生产力。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)根据材料一图片信息,试写出上述三幅图片各属于哪次科技革命的代表?
材料二:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟由、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
(2)依据材料二说明在社会生产发展的同时,出现了什么问题?
(3)综合上述材料,谈谈你的认识。
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“科技是人类进步的阶梯”，以下关于三次科技革命的说法错误的一项是
A. 第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用
B. 电子计算机是第二次工业革命的重要发明
C. 第三次科技革命使人类进入了信息社会
D. 三次科技革命都促进了经济的发展，改变了人们的生活
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请根据下列提示信息写出相应的历史人物、作品、地点。（6分）
①创立了物理学、植物学、动物学等学科体系的科学家——
②但丁创作，由地域、炼狱和天堂三篇组成的名著——
③提出“太阳中心说”的波兰科学家——
④发现比重原理和杠杆原理的科学家——
⑤哥特式教堂建筑的代表（法国）——
⑥为“太平洋”命名的航海家——
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根据下列提示内容写出相应的人物
（1）被誉为“旧时代最后一位诗人，新时代第一位诗人”的人──
（2）18世纪有一位机械师的改良开启了工业革命的大门──
（3）他带领船队横渡大西洋，被誉为是美洲大陆的发现者──
（4）17世纪有一位革命家的功绩使他成为护国主──
（5）他领导独立战争，被誉为“美利坚合众国之父”──
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请你根据提示信息，写出相应的名称。
（1）第一次世界大战爆发的火药桶是_________
（2）为近代自然科学的发展奠定了基础的英国物理学家是________-
（3）既提出了狭义相对论，又提出了广义相对论的物理学家是________
（4）既是1929年世界性资本主义经济危机开始的发生地，又是联合国总部所在地，它是美国的_________
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按照要求写出相应答案（5分）
（1）列举秦朝和西汉为加强思想控制采取的措施。（2分）
（2）列举三次科技革命分别把人类带入的时代。（3分）
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古代建筑作为凝固的艺术，它们是古代人类智慧与勤劳的结晶，是人类的共同财富，它们遍布在世界各地，它们承载着不同风格的历史文明的沉淀……（4分）
（1）如图，请你欣赏下列古代建筑图片的同时，按要求进行分类并回答问题。（3分）
佛教建筑：
基督教建筑：
伊斯兰教建筑：
（2）观察上图中的清真寺，结合所学知识，谈谈清真寺建筑的特点。（1分）
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