在学习了水的净化后,家住汾河边的张帆同学,收集到一瓶浑浊的略带臭味的水样,他模拟自来水厂净化水的流程如下:
(1)A物质的名称是明矾,可以___________悬浮于水中的杂质,使之沉降,操作①的名称是___________。
(2)操作②中他使用了_____________除去了水中的臭味。
(3)取液体D滴入肥皂水,搅拌,发现有较多浮渣,说明液体D中含有较多的___________,经过操作③之后,重复上面的操作,他观察到的实验现象是_________________。
九年级化学填空题简单题
在学习了水的净化后,家住汾河边的张帆同学,收集到一瓶浑浊的略带臭味的水样,他模拟自来水厂净化水的流程如下:
(1)A物质的名称是明矾,可以___________悬浮于水中的杂质,使之沉降,操作①的名称是___________。
(2)操作②中他使用了_____________除去了水中的臭味。
(3)取液体D滴入肥皂水,搅拌,发现有较多浮渣,说明液体D中含有较多的___________,经过操作③之后,重复上面的操作,他观察到的实验现象是_________________。
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淮安市某中学化学兴趣小组同学收集了一瓶运河水,想模拟自来水厂的水的净化过程,其实验流程如下:
(1)向水中加入A物质是____________(填名称),搅拌溶解,静置一段时间,就可以进行操作①,除去水中的一些不溶物,操作①中用到玻璃仪器有____________。
(2)操作②是吸附,主要目的是为了除去水中的一些有异味的物质和色素,可选用的物质是____________。
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是____________(填字母序号)。
A 用漱口杯接水刷牙 B 不间断地边流水边洗衣
C 用淘米水、洗菜水浇花 D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
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某学校实验小组进行“自来水净化”的模拟实验。他们从河中取了水样观察,发现水样呈黄色、水中浑浊有固体小颗粒悬浮,并且有异味。他们对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解。静置一段时间后进行_____ (填操作名称),待除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味。
(2)把(l) 所得的水样通入氯气进行消毒,发生的反应是:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).请判断,次氯酸中氯元素的化合价为_____。经过以上步骤的操作所得的水样属于_____ (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)为了判断得到的水样是硬水或软水,可加入_____进行检验。
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某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水,并最终制成蒸馏水。实验流程如下:
请回答:
(1)A物质的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填写字母)。
a.漏斗内液面高于滤纸的边缘 b.漏斗内的滤纸有破损
c.漏斗末端未靠在烧杯内壁 d.滤纸没有紧贴漏斗内壁
(2)利用右图所示装置进行操作②,除去一些异味和色素,待净化的水应该从 端通入(填字母),该过程发生 变化。
(3)取少量液体D于烧杯中,加入少量肥皂水,搅拌,发现有较多浮渣产生。经过操作③后,重复上述实验,观察到的实验现象是 。
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化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的西太湖水,模拟自来水厂进行水的净化过程。其实验过程如下所示,请回答以下问题。
(1) 操作1的名称是 。
(2) 操作2是吸附。主要除去液体C中一些异味和色素,可选用的物质是 。
(3) 操作3是消毒杀菌。该过程一般利用液氯汽化后的氯气(Cl2)与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),该反应的符号表达式是 。
(4) 将净化水加热煮沸,发现水壶内有水垢(主要成分为碳酸钙)产生,则加热煮沸除了杀菌消毒之外,还起到的作用是 。欲使净化水转化为纯水,则可采取的方法是 。
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水是生命之源,同学们收集到一瓶浑浊的河水,他们模拟自来水厂的净水过程将水净化,其实验过程如图所示,请回答问题:
(1)A物质的名称是_____, 操作①的名称是_____,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号) _____,
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2) X是活性炭,这是利用了它的_____性;
(3)若同学们取净化后的水于试管中,加入少量_____,振荡,发现_____(填实验现象),说明该水是硬水,家庭中常用_____的方法降低水的硬度.
(4)爱护水资源人人有责,为加强河流、湖泊等水域治理,采取的下列措施中合理的_____。
a.拆除区域内各河流、湖泊、沟渠中设置的围网
b.严禁在所有水体中电鱼、药鱼
c.加大投入,再次整修涵闸,疏通河道与沟渠
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水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水,兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,观察发现水样略带颜色并呈现浑浊,首先,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是 ,加入明矾的目的是 ,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是 。
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小丹同学收集到一瓶浑浊的长江水,利用如下流程来净化水,最终制成蒸馏水.
请回答下列问题:
(1)A加入的物质是明矾,操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、 .
(2)小丹同学取少量液体D于试管中,加入少量 ,振荡,发现有少量泡沫且有大量垢状物产生,说明液体D是硬水,通过操作③ (填操作③的名称)可以将该硬水软化.
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