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镁条放置在空气中一段时间表面会形成一层黑色物质，为探究镁表面黑色物质的生成是与空气中的哪些成分有关，开展以下实验探究。
化学小组查得以下资料：
Ⅰ．常温下，空气中的氮气和稀有气体不会与镁发生反应。
Ⅱ．无水CaCl2固体有较强的吸水性，能吸收空气中的水蒸气。
[实验1]按图1所示装置进行实验，数日后，只观察到镁条表面变暗，没有出现黑色物质。
(1)查阅文献获知，镁条表面变暗是镁与氧气反应的结果，该反应的化学方程式为________。
(2)据此现象，可说明就______和_______两种物质无法使镁生成黑色物质。
[实验2]按图2所示装置进行实验，数日后，只观察到镁条表面变暗，没有出现黑色物质。
(3)该实验的目的是________。
[实验3]按图3所示装置进行实验，数日后，观察到镁条表面出现黑色物质。
(4)得出“镁条变黑一定与水有关”的结论，依据的两个实验是_________(填实验序号)。
[实验4]化学小组认为据此现象还不足以得出最终结论，于是又补做了如下实验：
(5)将图3中潮湿的空气换成_________进行实验，数日后，观察到镁条表面无明显变化。
(6)根据上述四个实验，化学小组得出结论：镁表面的黑色物质是镁与_________等物质共同作用的结果。
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧气化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）为证明铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
a．甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填编号）______，所选装置中的实验现象为______．
b．乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填编号）______，所选装置中的实验现为______；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
c．若通入的气体中含有少量水蒸汽，则应在A装置左边连接一个______．
（2）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明，铜在空气中加热确实是与氧气化合，并生成了氧化铜．
（3）如果甲同学要用实验数据证明（2）的结论，你认为还应补充的实验操作是：______．
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镁条放置在空气中一段时间表面会形成一层黑色物质。化学小组查得以下资料：
I．常温下，空气中的氮气和稀有气体不会与镁发生反应。
II．无水CaCl2固体有较强的吸水性，能吸收空气中的水蒸气。
为探究镁表面黑色物质的成因是与空气中的哪些成分有关，开展以下实验探究。
[实验1]按图所示装置进行实验，数日后，只观察到镁条表面变暗，没有出现黑色物质。
（1）查阅文献获知，镁条表面变暗是镁与氧气作用形成的，该反应的化学方程式为_____________________。
（2）据此现象，可说明只有_________和________无法使镁生成黑色物质。
[实验2]按图所示装置进行实验，数日后，只观察到镁条表面变暗，没有出现黑色物质。
（3）该实验的目的是____________________________。
[实验3]按图所示装置进行实验，数日后，观察到镁条表面出现黑色物质。
（4）得出“镁条变黑一定与水有关”的结论，依据的两个实验是__________（填实验序号）。
（5）化学小组认为据此现象还不足以得出最终结论，于是 补做了一个实验：将图3中的潮湿的空气换成_______进行实验，数日后，观察到镁条表面无明显变化。
（6）根据上述四个实验，化学小组得出结论：镁表面的黑色物质是镁与_______________共同作用的结果。
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是 ．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
a．甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的C装置，装置中的实验现象为：A中有红色物质出现，C中硫酸铜由白变蓝，证明生成了水，则A中发生反应的化学方程式为： ．
b．乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接 装置（填编号），所选装置中的实验现象为 ；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是： ．
c．通入的气体如果含有少量水蒸汽，则应在A装置左边连接一个 装置．
（3）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明， ．
（4）如果甲同学要用数据证明（3）的结论，你认为还应补充的实验操作是： ．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：
该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接装置（填编号），所选装置中的实验现象为；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
A、
B、
C、
a、甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填序号），所选装置中的实验现象为．
b、乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填序号），所选装置中的实验现象为；
此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：
．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：
该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接______装置（填编号），所选装置中的实验现象为______；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是______．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
A、甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的______装置（填番号），所选装置中的实验现象为______．
B、乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接上面的______装置（填番号），所选装置中的实验现象为______；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
C、通入的气体如果含有少量水蒸汽，则应在A装置左边连接一个______装置．
D、对A装置加热前，通入纯净气体应先______后______．
（3）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明，______．
（4）如果甲同学要用数据证明（3）的结论，你认为还应补充的实验操作是：______．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：
该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接______装置（填编号），所选装置中的实验现象为______；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是______．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由图中1两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了图2装置继续进行实验：
a．甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的C装置，装置中的实验现象为：A中有红色物质出现，C中硫酸铜由白变蓝，证明生成了水，则A中发生反应的化学方程式为：______ Cu+H2O