班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。
上联:笛音飘声声传情
下联:
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖 C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
九年级语文语言应用困难题
综合性学习。
班上准备举办“放飞音乐的梦想”主题晚会,请你完成下列任务。
(1)晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。
上联:笛音飘声声传情 下联:选( )项
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖 C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
(2)晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,填写在下面横线上。要求:句式与“活动三”基本一致。
活动一
活动二
活动三 歌声大秀场:自由献歌,展示风采
(3)王丽是班上出了名的“歌霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽,作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢?
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。
上联:笛音飘声声传情
下联:
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖 C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
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班上准备举办“音乐带我飞”综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)班会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你拟写下联。
上联:笛音飘声声传情
下联:_________________
(2)小明想从下列古诗词中为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词,可选的一项是(_____)
①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
②杏花疏影里,吹笛到天明。
③莽红尘何处觅知音,青衫湿。
④起舞弄清影,何似在人间?
⑤窈窕淑女,琴瑟友之。
⑥羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
⑦马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
⑧此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
⑨晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
⑩万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?
A.①②③⑤⑨ B.①②⑤⑥⑧ C.④⑤⑥⑦⑩ D.③④⑤⑧⑩
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
中国科学技术馆建筑外观独具特色,同学们结合科技馆主题和该建筑造型创作了一副对联。下联是“科技成果若繁星似烟海,创新发明艳寰球”,请你根据文字介绍和图片选出合适的上联( )
【材料一】
中国科学技术馆新馆建筑为一体量较大的正方体,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”,又像一个“魔方”,蕴含着“解锁”“探秘”的寓意。
A. 新馆建筑如积木建魔方,解锁探秘深寓意
B. 新馆建筑如巨锁像魔方,解锁探秘寓深意
C. 新馆建筑鲁班锁巨魔方,解锁探秘寓深意
D. 新馆建筑如积木相咬合,解锁探秘深寓意
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班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。
活动名称 | 活动内容 | |
活动一 | __________ | __________ |
活动二 | __________ | __________ |
活动三 | 歌声大秀场 | 自由献歌,展示风采 |
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完成下面两道综合性学习题。
(1)九(1)班将举行一场“读书伴我成长”的主题班会活动,活动中准备张贴一副关于读书的对联,已经给出上联,请你填写下联。
上联:识遍天下字 下联:______________
(2)根据下面提供的情境回答问题。
国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田;像土壤一样,培育着中华民族的自强精神。在诵读《三字经》中“昔孟母,择邻处”时,同学们的意见产生了分歧。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用,是“封建糟粕”,《弟子规》中也有一些不合时宜的东西,所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者,你怎样说服他?
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在年级举办的“诵读古代诗文,感受先贤情怀”主题活动中,有一个根据名家作品对对子的内容,现在,请你根据所给的上联,选择合适的下联,最恰当的一项是( )
上联:白居易游钱塘湖,喜看早莺争暖树
下联:
A.柳宗元游小石潭,凄神寒骨景幽邃 B.欧阳修上醉翁亭,后天下之乐而乐
C.王安石登飞来峰,浮云难掩赤子心 D.文天祥过零丁洋,甘愿丹心照汗青
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为了让同学们感受戏剧文化的博大精深,学校举办了以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的校园戏剧节。戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。( )
上联:不大地方,可家可国可天下
下联:________________________
A.生旦净丑,演人演戏演古今 B.抑扬褒贬,评事评理评人生
C.寻常人物,能文能武能神仙 D.人间哀乐,人前人后人生里
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
在年级举办的“诵读古代诗文,感受先贤情怀”主题活动中,有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的上联,选择合适的下联,最恰当的一项是( )
上联:白居易游钱塘湖,喜看早莺争暖树 下联:
A.柳宗元游小石潭,凄神寒骨景幽邃
B.欧阳修上醉翁亭,后天下之乐而乐
C.王安石登飞来峰,浮云难掩赤子心
D.文天祥过零丁洋,甘愿丹心照汗青
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
在年级举办的“诵读古代诗文,感受先贤情怀”主题活动中,有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的上联,选择合适的下联,最恰当的一项是
上联:白居易游钱塘湖,喜看早莺争暖树 下联:
A.柳宗元游小石潭,凄神寒骨景幽邃 B.欧阳修上醉翁亭,后天下之乐而乐
C.王安石登飞来峰,浮云难掩赤子心 D.文天祥过零丁洋,甘愿丹心照汗青
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