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第四部分书面表达。
假定你是李华，你的外国朋友Alan作为交换生来到中国学习，他对学校不允许学生带手机进入校园的规定感到困感和不满，请你给他写封电子邮件， 谈谈你对此项规定的看法，帮助他排解困感。词数80左右。
提示:1.对视力有害;
2.分散注意力，影响学习;
3......
参考词汇:eyesight(视力)
要求:1.语言准确，行文连贯:层次清晰，书写规范。
2.文中不得出现真实姓名、校名。
3.文章的开头与结尾已给出，不计入总词数。Dear Alan,
I'm sorry to know that you are not happy these days.
Yours,Li Hua
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书面表达（15分）
一年前Timmy作为一名交换生来到北京参加了“体验中国”的活动。在学习期满即将回到英国之际，他在校园网的留言板上写下自己在这里学习和生活的情况和感受。请根据所给提示，帮助Timmy完成这则留言。（60词左右）
提示：1．与同学共同生活、相互学习，参加学校俱乐部。
2．游览名胜古迹(place of interest)；品尝美食，了解中国文化和历史。
3．感谢老师和同学的帮助。
要求：语言规范、字迹工整；开头部分已给出，不计入总词数。
Timmy—June 20, 2013, 10∶32
I’ve been here for a year.
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书面表达。写作
请你以张明的名义给英国笔友Brian写一封感谢信，要点提示如下：
二年前你来到新的学校：
没有朋友；
感到孤独；
不愿学习；
……
二年中Brian多次给你写信：
鼓励你多交朋友；
告诉你学好英语的方法；
和你分享快乐；
……
近年来盐城发生很大变化，你邀请他来盐城游玩。
参考词汇：(1)分享快乐 share happiness (2)鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth.
要求：(1)词数：90字(2)信的开头和结尾已给出，不计入总词数(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥
Dear Brian，
How time flies! We have been friends for two years. I’m writing to thank you for your help!
Two years ago
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Hope to see you soon!
Yours,
Zhang Ming
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书面表达（共1小题）
假如你是学校的广播员李华（Li Hua），有学生来信请你谈谈减轻学习压力和焦虑的方法。
请以“Be Relaxed and Learn Well”为题写一篇80字左右的校园广播稿，谈谈你的建议。
参考词汇：减轻压力reduce stress； 感到焦虑 feel worried；及时 in time
要点：
1．早睡早起 2．参加体育运动 3．多交朋友 4．阅读有趣的书籍
5． 及时完成作业 6．其他：考生可以表达更多的观点。
要求：
1．内容应包括以上所提供的信息及要点，可适当发挥。
2．广播稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
3．广播稿中不得透露考生的真实姓名和学校等信息。
Be Relaxed and Learn Well
Dear schoolmates,
Today I would like to talk about some ways to reduce the stress in our study．
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书面表达
假如你是学校的广播员李华（Li Hua），有学生来信请你谈谈减轻学习压力和焦虑的方法。
请以“Be Relaxed and Learn Well”为题写一篇80字左右的校园广播稿，谈谈你的建议。
参考词汇：减轻压力reduce stress； 感到焦虑 feel worried；及时 in time
要点：
1. 早睡早起
2. 参加体育运动
3. 多交朋友
4. 阅读有趣的书籍
5. 及时完成作业
6. 其他：考生可以表达更多的观点。
要求：
1. 内容应包括以上所提供的信息及要点，可适当发挥。
2. 广播稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
3. 广播稿中不得透露考生的真实姓名和学校等信息。
Be Relaxed and Learn Well
Dear schoolmates,
Today I would like to talk about some ways to reduce the stress in our study.
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Have a nice day!
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书面表达
假定你是李华，你的美国朋友Jack来信，说他暑假期间要来中国交流学习。他学了两年中文，但是仍然担心用中文交流时会遇到困难。请你用英语给Jack写封回信，提几点建议，要点如下：
1. 大胆自信；
2. 放慢语速；
3. 借助图画或肢体语言等表达方式。
注意：1. 词数80-100；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信中不能出现与本人相关的信息；
4. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：自信的 confident 肢体语言 body language
Dear Jack,
How is everything going? I am very glad to learn that you are coming to China this summer.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
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书面表达
现如今，手机成为了人们生活中不可或缺的一部分。中学生在学校使用手机已经非常普遍。手机给学生的生活带来方便的同时，也给他们带来了很多问题。他们把大量的时间花在玩手机上，不仅影响了学习，而且视力急剧下降。有一位家长建议学校禁止学生使用智能手机，你是否同意其违议，请列出至少三条理由。要求包括以下内容要点：
1.学生使用手机现象。
2.你是否支持学校禁止使用智能机，列出理由。
3.呼吁大家合理使用智能机。
要求：80词左右。
参考词汇：smart phone智能手机；be addicted to上瘾；rebellious逆反的
Should students be allowed to use smart phones?
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书面表达
假如正在上海学习的美国交换留学生Henry想要结交更多的中国朋友，通过他们来更好的了解中国的文化，因此他写了一封交友信，作了自我介绍，并希望大家积极回复。请你用英语给他回信。
Dear friend,
I'm Henry from the UK. I want to make more Chinese friends. Can you tell me something about you?
What's your personality?
What's your favourite colour? Why?
I like listening to rock music and watching science fiction films in my spare time. What about you?
Who do you admire most? You parent, teachers, or famous stars? Why?
Look forward to hearing from you.
Best wishes
Henry
Dear friend,
I'm Henry from the UK. I want to make more Chinese friends. Can you tell me something about you?
What's your personality?
What's your favourite colour? Why?
I like listening to rock music and watching science fiction films in my spare time. What about you?
Who do you admire most? You parent, teachers, or famous stars? Why?
Look forward to hearing from you.
Best wishes
Henry
要求 1.文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥;
2.文中不得出现真实的人名;
3.词数90词左右，短文开头结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Henry ,
I'm lucky to see your email on the Internet. I'm very glad to make friends with you.
I hope you will have a food time in China.
Yours ,
Sandy
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书面表达。
假如你叫李华，你们学校正在创建“和谐校园”活动，倡导人人都做文明中学生。请你根据以下提示，给你的英国笔友Peter写一封邮件，告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的，你通常是怎么做的，以及你的感受。
邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
提示词语：think, smile, respect, say hello to, wait in line, on time, happy
Dear Peter,
How is it going? At my school we’re talking about what we should do to be a good student.
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Anything new at your school?
Yours,
Li Hua
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书面表达
假如你是李华，是向阳中学九年级（1）班的一名学生，你的初中生活即将结束， 请你以“My suggestions”为题写一篇 80 词左右的短文，在学习、生活、校园活 动、同学关系这几个方面给七年级的新生提几点建议，并提出你的希望和祝愿。 写作要求：1、内容必须包含所给的信息，可适当发挥，使行文连贯。
2、语篇完整，语句通顺。语法正确，书写规范。
3、文中不能出现除题目以外的个人信息，否则一律不予评分。
4、开头已给出，不计入总词数。
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