2014年是新中国65年华诞，65年来中国经历了沧桑巨变。从“一五”计划到“十一五”计划，...

2014年是新中国65年华诞，65年来中国经历了沧桑巨变。从“一五”计划到“十一五”计划，中国共产党人始终在探索.完善符合中国国情的社会主义建设道路。2006年3月20日，《中国青年报》刊登《变迁从“一五”到“十一五”》文章，其部分主题词如下：

“一五”（1953-1957）：工业增速超英赶美

“二五”（1958-1962）：大跃进

“六五”（1981-1985）：走向改革开放

“七五”（1986-1990）：改革闯关治理整顿

“八五”（1991-1995）：小平南巡改革潮涌

“九五”宏观调控经济软着陆

“十五”（2001-2005）：指令计划退场市场配置资源

“十一五”（2006-2010）：改革开放坚定不移

（1）“一五”期间召开的中共八大在这一探索之初作出了怎样的历史性贡献？

（2）“二五”计划期间，“大跃进”为什么最终导致了“大倒退”？

（3）“六五”计划期间，我国农村经济体制改革采取的主要形式和城市经济体制改革的重点分别是什么？农村和城市经济体制改革要实现的共同目标是什么？“六五”计划期间，对外开放又取得了哪些新的进展？

（4）“八五”计划期间，邓小平南巡讲话从理论上主要解决了哪一根本问题？我国经济体制改革的重心从此发生了怎样的转变？

（5）概括指出十一届三中全会后，我国经济结构发展变化的主要趋势。

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2015年是中国共产党建党95华诞，某校高中学生开展了以“没有共产党就没有新中国”为主题的研究性学习活动。

小组一、围绕“艰苦探索”提出问题：

（1）1921年7月，中共“一大”的召开，宣告了中国共产党的诞生。当时中国共产党的诞生具备了哪些条件？

（2）1922年在中共“二大”上，把党现阶段的奋斗目标修改为“反对帝国主义，封建主义，军阀，建立民主共和国”。中国共产党做出这一修改的主要依据是什么？

（3）1927年10月，毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么？由此开辟了怎样的中国革命道路？

小组二、围绕“光辉历程”展开调查：

中国共产党的伟大功绩之一在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，开辟了中国历史发展的新纪元。

（4）结合下列四幅插图及所学知识，概括中国共产党为争取新民主主义革命的胜利所做的主要贡献。

国民党一大会场

毛泽东《长征》诗（部分手迹）

中国陆军总司令何应钦接受侵华日军递交投降书

人民解放军进入南京总统府时总统府办公室的日历

小组三、围绕“伟大复兴”进行论证：

中国共产党的伟大功绩还在于领导中国人民进行社会主义建设和实现祖国的统一，努力实现中华民族的伟大复兴。阅读下列两则材料回答问题。

材料一：国民党败退台湾以后，以台湾为依托，把海南岛和金门、马祖作为两翼，依恃其海、空军的所谓优势，不仅要保住流亡的政权，更要准备“反攻大陆”。蒋介石提出国民党的政治目标是“反共抗战，复国建国”，他的如意算盘是“一年准备，二年反攻，三年扫荡，五年成功”。

——刘建武《国共关系七十年》

材料二：我们愿意同台湾当局协商和平解放台湾的具体步骤和条件，并希望台湾当局在他们认为适当的时机，派遣代表到北京或其他适当的地点，同我们开始这种商谈。

——周恩来在一届人大三次会议上的报告

（5）材料一和材料二在解决台湾和大陆关系问题上的办法有何不同？为什么会有这种不同？

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（15分） 2015年是中国共产党建党９5华诞，某校高中学生开展了以“没有共产党就没有新中国”为主题的研究性学习活动。

小组一　 围绕“艰苦探索”提出问题：

（1）192１年７月，中共“一大”的召开，宣告了中国共产党的诞生。当时中国共产党的诞生具备了哪些条件？（3分）

（2）1922年在中共“二大”上，把党现阶段的奋斗目标修改为“反对帝国主义，封建主义，军阀，建立民主共和国”。中国共产党做出这一修改的主要依据是什么？（2分）

（3）1927年10月，毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么？（1分）由此开辟了怎样的中国革命道路？（1分）

小组二　 围绕“光辉历程”展开调查：

中国共产党的伟大功绩之一在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，开辟了中国历史发展的新纪元。

（4）结合下列四幅插图及所学知识，概括中国共产党为争取新民主主义革命的胜利所做的主要贡献。（4分）

小组三 围绕“伟大复兴”进行论证：

中国共产党的伟大功绩还在于领导中国人民进行社会主义建设和实现祖国的统一，努力实现中华民族的伟大复兴。阅读下列两则材料回答问题。

材料一 ： 国民党败退台湾以后，以台湾为依托，把海南岛和金门、马祖作为两翼，依恃其海、空军的所谓优势，不仅要保住流亡的政权，更要准备“反攻大陆”。蒋介石提出国民党的政治目标是“反共抗战，复国建国”，他的如意算盘是“一年准备，二年反攻，三年扫荡， 五年成功”。

——刘建武《国共关系七十年》　　

材料二：　 我们愿意同台湾当局协商和平解放台湾的具体步骤和条件，并希望台湾当局在他们认为适当的时机，派遣代表到北京或其他适当的地点，同我们开始这种商谈。

——周恩来在一届人大三次会议上的报告

（5）材料一和材料二在解决台湾和大陆关系问题上的办法有何不同？为什么会有这种不同？ （4分）

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南京见证了近代中国历史发展的沧桑与巨变。下列发生在南京的重大事件，说法正确的是

A. 中英《南京条约》的签订，标志中国完全沦为半殖民地半封建社会

B. 太平天国定都天京，标志着几千年来中国农民战争达到最高峰

C. 临时政府成立及《中华民国临时约法》颁布，具有反对封建专制制度的进步意义

D. 人民解放军攻占南京，标志中国新民主主义革命取得了完全胜利

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在近代化的探索中，中国人先后经历了“英国、日本式道路——美国式道路——俄国式道路—一中国式道路”。以下对其解读，错误的是

A. 英国、日本式道路由晚清政府主导

B. 美国式道路导致了中国社会的巨变

C. 俄国式道路出现在大革命失败以后

D. 中国式道路是指马克思主义中国化

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在近代化的探索中，中国人先后经历了“英国、日本式道路——美国式道路——俄国式道路—一中国式道路”。以下对其解读，正确的是

①英国、日本式道路由晚清政府主导 ②美国式道路导致了中国社会的巨变

③俄国式道路出现在大革命失败以后 ④中国式道路是指国共合作完成革命

A．①②　　　　　　　　　 B．①②③　　　　　　 C．③④　　　　　　 D．①③④

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以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是（ 　 ）

A．坚定不移地走社会主义道路

B．始终不渝地贯彻党的最高纲领

C．把反“左”作为革命进程中的重要任务

D．实事求是，从中国的国情出发

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2014年是中法建交50周年。中法两国都经历了对发展模式的探索，双方的握手对国际战略格局产生了深远影响。

材料一中法建交大事记

（1）依据材料，分别概括两个阶段中法关系的状态。结合所学，分析两国关系发生变化的原因。

材料二2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发袁讲话：“中法都坚持独立自主的外交政策，不随波逐流，不随风起舞，积极倡导和致力于多边主义、世界多极化、国际关系民主化。”

（2）结合所学，分别列举中、法两国“致力于多边主义、世界多极化、国际关系民主化”所做的努力。

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在探索适合中国国情的经济体制过程中，中共经历了漫长而艰苦的历程。1956年，经济学家孙冶方提出：“价值规律将始终存在着而且作用着，所不同的只是作用的方式不同而已。”另一位经济学家顾准提出，“让市场的力量在资源配置中起决定性作用”。他们成为中国社会主义市场经济理论的第一批拓荒者。但遗憾的是，对这些真知灼见，当时既未能被大多数经济学家所理解和关注，也未能被政府的决策者所采纳。只是十一届三中全会才开始被全党重视，下列体现中共经济理论重大突破的是

A. A

B. B

C. C

D. D

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对联是中国特有的文学艺术形式，折射出了历史的沧桑巨变。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：民国二年，某地农村百姓家中春联：“帝德乾坤大，皇恩雨露深”。

材料二：1945年，在成都流传着一副对联：“中国捷克日本，南京重庆成都”。

材料三：1946年，某农村百姓家春联：“抗战胜利一元复始，和平建国万象更新”。

请回答问题：

（1）材料一的春联反映了什么历史问题？

（2）材料二的对联反映的是哪一历史事件？分析这一事件产生的国际意义。

（3）指出材料三春联出现的历史背景，并结合历史事实说明这幅春联的愿望是否实现？

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