19世纪中期,资本主义制度在世界范围内扩展并得以巩固。阅读材料,探究下列问题。
材料一:农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业,种植新的作物,还有更多农民发现离开村社来到迅速发展的工业化城市,谋生会更为容易……在接下来的几十年中,俄国的农产品产量有了极大提升……在1880年至1914年间的大部分时候,俄国都是最大的食品出口国。
——弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史:1799—1900》
(1)材料一中的“农奴解放”指的是俄国历史上哪一重大历史事件?这一事件对俄国社会产生了什么影响?
材料二: 1861年,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”
(2)依据材料二指出林肯政治主张。他通过什么方式维护了他的政治主张
材料三:……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里•齐格勒《新全球史》下
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施? “变革”中最有远见的措施是什么?
(4)以上材料涉及的三个国家的崛起给我国的社会主义现代化建设带来什么启示
九年级历史综合题中等难度题
19世纪中期,资本主义制度在世界范围内扩展并得以巩固。阅读材料,探究下列问题。
材料一:农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业,种植新的作物,还有更多农民发现离开村社来到迅速发展的工业化城市,谋生会更为容易……在接下来的几十年中,俄国的农产品产量有了极大提升……在1880年至1914年间的大部分时候,俄国都是最大的食品出口国。
——弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史:1799—1900》
(1)材料一中的“农奴解放”指的是俄国历史上哪一重大历史事件?这一事件对俄国社会产生了什么影响?
材料二: 1861年,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”
(2)依据材料二指出林肯政治主张。他通过什么方式维护了他的政治主张
材料三:……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里•齐格勒《新全球史》下
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施? “变革”中最有远见的措施是什么?
(4)以上材料涉及的三个国家的崛起给我国的社会主义现代化建设带来什么启示
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
改革与革命推动社会发展进步。阅读材料,探究下列问题。
材料一 农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业,种植新的作物,还有更多农民发现离开村社来到迅速发展的工业化城市,谋生会更为容易……在接下来的几十年中,俄国的农产品产量有了极大提升……在1880年至1914年间的大部分时候,俄国都是最大的食品出口国。
——弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史:1799—1900》
(1)材料一中的“农奴解放”指的是俄国历史上哪一重大历史事件?这一事件对俄国社会产生了什么影响?
材料二 林肯在一次演说中说:“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
(2)依据材料二和所学知识,你认为林肯在美国内战中的主要目标是什么?经过内战,美国清除资本主义发展的最大障碍是什么?
材料三 日本新领导人(明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)根据材料三并结合所学知识,说明“日本新领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么?
(4)以上探究的问题反应的时代主题是什么?
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19世纪60-70年代,资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展。阅读下列材料,回答问题:
材料一 农奴在获得人身自由的同时,还能分到一块份地,但须向地主缴納高于实际地价2—3倍的赎金,其中20%—25%由农奴支付现金,其余由政府以有息债券的形式代付,农奴要在49年内连本带息向政府还清。据統计,到1910年农奴还清政府货款时,付出的赎金高达20亿卢布。
材料二 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思
请回答:
(1)材料一反映的是哪一历史事件?有人认为这一事件是沙皇政府和地主勾结起来对农奴进行的双重敲诈和掠夺,为什么?
(2)材料二所述的这一事件中,当时美国政府的最高目标是什么?简述这历史事件的影响?
(3)两则材料所述事件都为本国资本主义发展提供了什么条件?综合上述材料说说19世纪世界历史发展的趋势?
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19世纪60—70年代,在世界范围内相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。出现这种历史现象的主要原因是( )
A. 文艺复兴运动的影响 B. 启蒙运动的影响
C. 工业革命的影响 D. 新航路开辟的影响
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19世纪60—90年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。阅读材料,完成以下探究。
(英国崛起)
材料一 探寻英国崛起历程:英国是第一个迈进现代化社会的国家,在17—19世纪它是世界发展的领头羊。当时的英国号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
(1)在17—19世纪,英国是世界发展的领头羊,请你从政治、经济(科技)两个角度分析其原因。
(美国独立)
材料二 美利坚民族经过100余年的时间,使美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
(2)“为独立而战”,你知道美国独立战争中哪一文献的发表标志着美国的诞生?
(表格归纳)
材料三
奴隶和农奴解放。 美国: A (事件) 俄国: B (事件) |
(3)请根据材料三提示内容,分别填写A、B两处的相关内容。解放农奴为俄国资本主义发展创造的有利条件是什么?
(探究归纳)
(4)通过探究,你认为一个国家要崛起复兴应具备哪些要素?
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19世纪60-70年代,资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展。阅读下列材料,回答问题:
材料一:改革决定之所以非常复杂,就是因为它是官僚机构的改革方案。地主方案很简单,一切土地归地主。农民方案很简单,无须赎买,就得到全部土地,唯独专制制度的方案带有妥协性,错综复杂。没有政府的参加,这个方案就无法实现。……无论从哪一方面去研究1861年的改革,我们都可以发现,这是一条在所有可能向新制度发展的道路中最缓慢的道路。
——波波夫《俄国一八六一年“伟大改革”的内幕》
材料二:在明治改革年代,他们……积极认真地学习欧美的长处,实行一系列重大有效决策——坚决摧毁了幕藩封建体制,大力殖产兴业和扶植私人资本,重视开发民智和发展近代教育,……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。
——齐世荣主编《日本:速兴骤亡的帝国》
请回答:
(1)根据材料一结合所学,说明1861年改革为什么是“一条在所有可能向新制度发展的道路中最缓慢的道路”。
(2)根据材料二,指出明治维新的特点。结合所学,说明为什么说“明治年代的富强之中有隐忧、有阴影”?
(3)根据上述材料,指出当时俄国、日本推进近代化的方式有何相同之处?
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19世纪中后期,资本主义在世界范围内得以巩固和扩张。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“√”,错误的打“×”,并加以改正。
【 】(1)1861年,亚历山大大帝废除了俄国农奴制,成为俄国历史发展过程中的重要转折点。
改正:
【 】(2) 1861—1865年,华盛顿领导的南北战争北方获胜,扫除了资本主义发展的又一障碍。
改正:
【 】(3) 1868年,日本政府开始实施的明治维新,使日本摆脱了民族危机,走上了资本主义道路。
改正:
【 】(4) 19世纪末,康有为和曾国藩领导的戊戌变法在我国起到了思想启蒙的作用。
改正:
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资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:19世纪60年代,俄国、日本为适应工业革命发展的需要、摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革的狂潮。
(1) 图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么政治体制?(2分)
(2) 图二纪念章中人物被称为“美国之父”,是美国第一任总统。请问:他是谁? 如何评价这一历史人物?(2分)
(3) 图三反映的是法国大革命中哪一文献?这次革命产生了怎样的影响?(2分)
(4) 结合历史事实,说说19世纪60年代成为俄国、日本历史的重大转折点的历史事件?(2分)
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资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 19世纪60-70年代,俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革令的狂潮。
(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
(2)图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物?
(3)图三为法国的《人权宣言》,它在财产方面作出了怎样的规定?
(4)材料二中的三个人物分别领导了什么运动?上述三个事件产生了什么共同影响?
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19世纪中期资本主义力量进一步增强,俄国、美国、日本走上了迅速发展的资本主义道路。阅读材料,回答问题。
材料一在俄国,“解放”农民的是地主自己,是专制沙皇的地主政府和它的官吏。……在俄国,农奴制崩溃以后,城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了。农奴制的俄国被资本主义的俄国代替了。……农奴被新一代的农民代替了。这新一代农民常常外出做零工,他们在城市里从流浪生活和雇佣劳动的痛苦经历中学会了一些东西。在大城市中,工厂里的工人人数日益增加。工人渐渐联合起来,展开反对资本家和反对政府的共同斗争。
——列宁《农奴制崩溃五十周年》
(1)据材料一概括“‘解放’农民”给俄国带来的新变化。(不得抄录原文。4分)结合材料和所学知识指出,当时的地主“解放”农民的主要原因是什么?
材料二恩格斯在1864年11月就曾经这样预言:“这种人民战争……它的结局无疑地将决定整个美国几百年的命运。美国政治和社会发展的最大障碍―—奴隶制度一经粉碎,这一国家就会繁荣起来,在最短时间它就会在世界历史上占据完全不同的地位。”
(2)材料二中“人民战争”指的是哪一次战争?据材料,概括这场“战争”给美国发展带来的影响。
材料三日本制定了一部以普鲁士德国的宪法为蓝本的宪法,对法制进行了改革,教育有很大的发展,使这个国家的人民达到了罕见的高识字率。历法和穿着都改变了……从英国皇家海军请来的专家为日本建立一支现代海军出谋划策……尽管本国已建立起军火工业,但仍从国外购买现代化武器。政府鼓励建立铁路网、电报和航运;它还与日本新出现的企业家们一起发展重工业和钢铁、造船业,并使纺织业生产现代化。
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
(3)据材料三,概括日本明治维新的内容。
(4)依据上述材料并结合所学知识,简要概括这一时期世界资本主义发展的主要趋势。
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