西方一些史学家用“西方冲击中国全面革命之序幕—中国反应的模式”研究中国近代史，下面示意图B...

西方一些史学家用“西方冲击中国全面革命之序幕—中国反应的模式”研究中国近代史，下面示意图B处应为

A. 鸦片战争

B. 洋务运动

C. 甲午战争

D. 戊戌变法

八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

西方一些史学家用“西方冲击中国全面革命之序幕—中国反应的模式”研究中国近代史，下面示意图B处应为

A. 鸦片战争

B. 洋务运动

C. 甲午战争

D. 戊戌变法

八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

有史学家认为：中国现代化的模式是西方冲击、中国回应的“冲击--反应”模式。以下内容符合这一说法的是

A.八国联军侵华——维新变法

B.第二次鸦片战争——太平天国运动

C.甲午中日战争——洋务运动

D.列强瓜分中国——义和团运动

八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

“冲击—反应”模式曾是国内外史学界解释中国近代历史发展模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统模式框架的内部动力。从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化，中国开始了近代化的艰难探索历程。阅读下列材料，探究问题。

材料一:

材料二：中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程……从器物层面到制度层面，再到观念层面， 中国人不断探索强国之路。国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一个不断提高的过程。

（1）分析材料一，将A、B、C处空白补全。

A_________________　　　 B__________________　　　 C_________________

（2）材料二中“从器物层面探索强国”所对应的历史事件并没有使中国走上富强， 请分析形成这样结果的根本原因是什么？这个运动在中国近代化的进程中有何重要地位？

（3）根据材料并结合所学分析，西方对中国的冲击，对中国社会产生了哪些影响？

（4）中国的近代化是一个由浅入深，由表及里的渐进过程。通过对中国近代化探索历程的学习你得到了哪些认识？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国社会各方面发生剧烈变化。阅读材料回答问题：

材料一：从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据下图揭示中国近代历史变迁。

材料二：李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一。”后来，曾为洋务运动旗帜的江南制造总局，被日军侵占，更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。

材料三：从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩……他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”

——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》

材料四：1898年初，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳、学习）日本……十年而霸图定矣。”6月，光绪帝颁布诏书，戊戌变法遂起。

请阅读上述材料回答问题：

（1）根据材料一指出两个空格中，中国在1861年和1898年分别在经济与政治方面作出了什么反应而迈开近代化的步伐？

（2）根据材料二，分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些。

（3）根据材料三，概括波特校长赞赏中国留学生的理由。

（4）根据材料四，请分析康有为为何主张“近采（采纳、学习）日本”的原因。戊戌变法在当时起了什么作用？

（5）根据材料一并结合所学知识，概括说出中国在近代化过程中（1861-1915年期间），向西方学习的内容发生了怎样的转变。

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国社会各方面发生剧烈变化。阅读材料回答问题：

材料一：从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据下图揭示中国近代历史变迁。

材料二：李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一。”后来，曾为洋务运动旗帜的江南制造总局，被日军侵占，更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。

材料三：从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩……他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”

——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》

材料四：1898年初，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳、学习）日本……十年而霸图定矣。”6月，光绪帝颁布诏书，戊戌变法遂起。

请阅读上述材料回答问题：

（1）根据材料一指出两个空格中，中国在1861年和1898年分别在经济与政治方面作出了什么反应而迈开近代化的步伐？

（2）根据材料二，分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些。

（3）根据材料三，概括波特校长赞赏中国留学生的理由。

（4）根据材料四，请分析康有为为何主张“近采（采纳、学习）日本”的原因。戊戌变法在当时起了什么作用？

（5）根据材料一并结合所学知识，概括说出中国在近代化过程中（1861-1915年期间），向西方学习的内容发生了怎样的转变。

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

面对西方工业文明的冲击，中国做出了回应，开始了近代化的探索。根据知识结构示意图的提示，空白的方框内应填写

A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动

八年级历史选择题简单题查看答案及解析

面对西方工业文明的冲击，中国做出了回应，开始了近代化的探索。根据知识结构示意图的提示，空白的方框内应填写

A. 洋务运动　　 B. 戊戌变法　　 C. 辛亥革命　　 D. 五四运动

八年级历史选择题简单题查看答案及解析

面对西方工业文明的冲击，中国做出了回应，开始了近代化的探索。根据知识结构示意图的提示，空白的方框内应填写

A. 洋务运动　　 B. 戊戌变法　　 C. 辛亥革命　　 D. 五四运动

八年级历史选择题简单题查看答案及解析

史学家陈旭麓认为鸦片战争是中国历史的一块界碑。这是因为，鸦片战争

A. 揭开了中国近代史的序幕

B. 激化了中国社会的矛盾

C. 使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D. 标志着新民主主义革命的开端

八年级历史选择题简单题查看答案及解析