高二（3）班的王老师要把学生写的文章编成一个集子。他先把这些文章分为若干组，然后为每组文章...

高二（3）班的王老师要把学生写的文章编成一个集子。他先把这些文章分为若干组，然后为每组文章拟一个标题。下面是其中一组中的部分篇目，请你根据这些篇目，替王老师拟一个标题，并说明拟题理由。标题不超过6个字，理由不超过50个字。

《谁的青春不寂寞》 《我是快乐的小鸟》 《回忆•迷途•寻梦》 《同桌张敏的烦恼》

（1）标题：____________________________________________________________

（2）理由：____________________________________________________________

高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析

某校文学社从征集来的稿件中选出以下三组，为每组文章拟一个标题并编成集子。所选标题与各组文章对应最恰当的一项是

第一组《九月我遇见了你》《弦歌不辍少年时》《加油吧，兄弟！》《嘿，同桌！》

第二组《埭上人家》《又见炊烟起》《别了，王祠堂》《稻花香里听蛙鸣》

第三组《笔韵丹青》《水墨情怀》《师法自然话写生》《“龙飞凤舞”好时光》

A. 青葱岁月　　 瀚海墨香　　 乡村印记

B. 乡村印记　　 青葱岁月　　 瀚海墨香

C. 青葱岁月　　 乡村印记　　 瀚海墨香

D. 乡村印记　　 瀚海墨香　　 青葱岁月

高三语文选择题中等难度题查看答案及解析

某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是

第一组:《梦游天姥吟留别》《烟花三月下扬州》《沈园钗头凤》《三百里阿房》

第二组：《苦昼之短》《只缘身在此山中》《知人者智》《我该如何看待你》

第三组：《在柏拉图的世界里》《对话吕奉先》《佩弦》《雨巷诗人》

A. 品咂诗词　 我与哲学　 遇见文人

B. 品咂诗词　 思想原力　 遇见文人

C. 寻踪经典　 思想原力　 朋古友今

D. 寻踪经典　 我与哲学　 朋古友今

高三语文选择题中等难度题查看答案及解析

某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是

第一组：《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》

第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》

第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》

A．读书万卷　 寸草春晖　 我思我在　　

B．悦读生活　 寸草春晖　 指点江山

C．悦读生活　 那些花儿　 我思我在　　

D．读书万卷　 那些花儿　 指点江山

高三语文语言应用简单题查看答案及解析

某同学从自己所写的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是

第一组：《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》

第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》

第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》

A．读万卷书　 寸草春晖　 我思我在　　 B．悦读生活　 寸草春晖　 指点江山

C．悦读生活　 那些花儿　 我思我在　　 D．读万卷书　 那些花儿　 指点江山

高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析

下面是一段学生作文的原稿和老师的修改稿。文章记叙了“我”和外公之间的真挚感情：外公和“我”嬉戏，外公送给“我”石榴树的种子，和“我”一起种树、浇水、施肥，外公生病去世。老师对该作文的标题和结尾进行了修改。请你比较原作和老师的修改稿，并用简明的语言说说老师这样修改的理由。（4分）

答：(1)标题修改的理由：

(2)结尾修改的理由：

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阅读下面材料，完成后面题目。（7分）

杭州某校高二的一堂选修课上，老师与学生打开微信，上课时师生刷微信进行讨论交流。

把微信带进课堂，家长们又是怎么看的？记者做了一个小调查，意外发现，不少家长觉得是件好事。有的家长说，网络容易让人放松；有的父母就利用家校微信群，来和老师，甚至自己的孩子沟通。也有家长质疑：“青春期的孩子需要更多地与人直接交往和沟通，现在学生在家的大部分时间已经花在电脑、手机上了。如果课堂上老师还以这些信息化手段为主，会不会让孩子变得只会用信息化手段进行交流？”

你对微信带进课堂有何看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理；150字左右。）

高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析

阅读下面的材料，根据要求写作。

学生时代，老师常提醒我们：“标题是文章的眼睛”，意在强调标题的重要性，然而在新媒体时代，一些文章的标题却很没“节操”。比如“震惊体”——《震惊了！菜市场女小贩上演偷天换日！》；绑架体——《为了你爱的人，请转发！》、《不转不是XX人！》；神秘体——《快看！再不看就删了！》等等，这类博人眼球的标题，我们统称它们为“标题党”。而实际上，这些“标题党”的文章常常内容枯燥，或者内容根本就名不刮实，有的甚至就是谣言。

对此现象，你怎么看？请结合材料内容，写一篇不少于800字的文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭。

高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在高三（1）班举办的毕业班会上，班主任老师让学生谈“想做一个什么样的人”，同学们踊跃发言，气氛热烈。最后班主任老师作了总结，对学生提及的“奋发有为、正直诚实、独立自主、有责任担当”等说法给予了肯定，同时也希望学生们“常回家看看”。

要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

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下面是从某中学生杂志栏日中摘录的文章标题、所选文章与栏目名称对应最准确的一项是（　 ）

第一组《天眼计划》《星穹之外》《外星人谜踪》《月球上真的有水吗》

第二组:《“南山”是座什么山》《花木兰女扮男装的真相》《朱自清与“背影”》《这个寒假读什么》

第三组《我来倾听你的故事》《如何应对成长之痛》《我和烦恼握手言和》《还我一双自由飞翔的翅膀》

A. 魅力星球　 校园随笔　 心理诊室

B. 宇宙探秘　 校园随笔　 依然故我

C. 宇宙探秘　 课堂内外　 心理诊室

D. 魅力星球　 课堂内外　 依然故我

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