（综合性学习）古语有云：“人无诚信不立。”为了加强同学们的诚信教育，树立诚信为人的意识，光...

（综合性学习）

古语有云：“人无诚信不立。”为了加强同学们的诚信教育，树立诚信为人的意识，光华中学决定每年5月在学校举行“诚信5月·让诚信成为人格的魅力”的主题教育活动。下列是七（2）班在主题班会上的两个小活动，请你参与。

1.读故事说感想。

有一天，曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

读了上面的故事，你有哪些感想？

2.观漫画，写寓意。仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过50个字），并写出漫画的寓意。要求语言简明，句子通顺。

漫画内容：____________________________________

漫画寓意：____________________________________

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综合性学习

为了将红色基因厚植于学生心灵之中，增强学生的爱国情感，教育他们树立远大理想，某中学拟举行“红色文化”诗文朗诵活动，请你参加。

（红色诵读我宣传）

（1）请你为本次活动拟一句口号。

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（红色诵读我设计）

（2）请你设计本次活动方案，写出步骤即可。

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（红色诵读我主持）

（3）七（1）班节目之后是七（2）班的齐诵《黄河颂》，请你写几句串词。要求语言优美，至少运用一种修辞手法。

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综合学习与探究。
为了让每一位同学都能更好地认识和理解生命的意义，进而尊重生命、关爱生命、珍视生命，全善学校举行生命教育活动周活动。请你随我们到下列站点参加活动：
（1）本次活动以“珍爱生命，感恩生活”为主题，还没有正式的标语，请你帮忙设计一条。（至少用一种修辞手法，20字以内）

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（2）某班正在举行“感受生活，珍爱生命”的主题班会。请你为活动主持人拟写一段开场白。

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（3）活动中，一位同学收集了以下材料，请你帮他写出探究结果。（至少写出两点）

【材料一】全球每年有100万人死于自杀,而中国就占了25万.在这些自杀的人中,青少年占很大的比例.据太平洋保险组织专家分析,这些人自杀的主要原因在于心理素质差,承受困难的能力差.

【材料二】一个伐木工人在用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他眼前一片漆黑。他试图把腿抽回来，可办不到。天色已晚，这里又人迹罕至。他狠狠心，拿起电锯，对准自己的右腿自行截肢……一路上，他忍着剧痛一寸一寸地爬，心里只有一个念头：一定要活着出去。

【材料三】1965年9月7日，世界台球冠军争夺赛在纽约举行。路易斯·福克斯的得分遥遥领先。这时他发现一只苍蝇落在主球上，他挥挥手赶走了。可是他伏身击球时苍蝇又回来了，他起身驱赶，但苍蝇好像跟他作对，他一回身，苍蝇就又落在主球上。?? 他的情绪恶劣到了极点，终于失去理智，愤怒地用球杆去击打苍蝇，结果碰到了主球，裁判判他击到了球。他因此方寸大乱，而对手约翰·迪瑞越战越勇，最后获得了冠军。?? 第二天人们发现了路易斯的尸体，他投河自杀了。?? 一只小小的苍蝇，竟然打垮了大名鼎鼎的世界冠军……

【材料四】约翰·库缇斯是世界上最著名的激励大师。他，天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。他去过190多个国家，接受过南非总统曼德拉的接见。他的演讲雄伟壮丽，震撼人心，每到一处都掀起泪海与热潮。
探究结果：______________________________________________________________________

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大河学校开展“我的中国梦”综合性学习活动，邀请你参加，请完成以下任务。

学校决定12月28日上午8点，在校操场举行“实现伟大中国梦　 建设美丽繁荣和谐家园”主题教育总结大会，要求全体师生参加。请你拟写一则通知。

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下列句子中没有语病的一项是(　　 )

A. 多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解学习环保知识和 环保意识。

B. 通过城市环境综合整治，使呼和浩特市在城区面貌植被覆盖方面发生了显著变化。

C. 呼和浩特地铁是第一个内蒙古自治区的建设地铁城市，共规划有5条线路。

D. 青少年要增强法律意识，提高自我保护能力。

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综合性学习

为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。

1.

请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。

甲、问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

乙、问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2. 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：

3.作为中学生，你能为保护环境做些什么？

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综合性学习。

为弘扬中华传统美德，增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识。某中学七（6）将举行一次以“孝”为主题的班会。布置同学们在班会前将要准备好以下其中两项内容。

（1）活动中需要你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议，请用简洁的语言分条表述。

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（2）假如今天是母亲节或父亲节，请你写一段不少于30字的肺腑之言，表达你的感恩之心。

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综合性学习

为了传承明礼、孝亲等中华美德，学校决定开展以“孝亲敬老、传承家风”为主题的系列教育活动。为了让自己受到教育和熏陶，请你主动参与到以下活动中来：

（活动一）话家风

（1）我们班级开展“孝亲敬老，从我做起”的主题班会，假如你是主持人，请为这次班会写一段开场白。

（活动二）晒家风

（2）下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪句话，请结合家庭实际简述理由。

家和万事兴　　　　 天道酬勤　　　　 百善孝为先

（活动三）传家风

（3）王礼同学考试完后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起二郎腿看电视。此时，爷爷和邻居张大爷正在聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐要有坐相……”王礼觉得很委屈，大声说：“哪来那么多规矩，不是说考试考好就行吗？”当地人都称赞王爷爷家教有方。爷爷晚上单独找王礼谈心，你认为以下哪一项最符合爷爷说的话。

A．礼礼，没有规矩咋成方圆？不讲规矩，分数再高也没用！

B．礼礼，你考试这么辛苦，在自己家里不用讲究那么多规矩，放松一下，没事的，别听你妈的。

C．礼礼，妈妈要你讲文明，有礼貌，这是对的，这也是我们王家人的好传统。学习、考试也是为了学会今后更好地做人和做事吧。

D．现在你要以学习为主，考上一中最重要，规矩的事长大了自然就知道了。

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综合性学习

某中学七年级(1)班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动，下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。

1.为了引导同学们树立正确的生日观，班级准备邀请该校王校长12月20日上午九点到班级做报告。作为班长，需要你去邀请王校长来参加活动，你该怎么说？请写出你邀请的话语。

2.某同学生日到了，请你仿照前面的句子，在横线处再写两句话，作为送给他的生日祝福。

只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。____________，______________。祝您有一个特别的生日！

3.下面是对该中学100名学生调查的统计表，根据表内资料回答问题。

①从这份调查统计表中你发现了什么？

②针对表中存在的问题，你想对同学们说些什么？

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综合性学习。

古往今来，诗人们以诗词的形式，歌咏祖国的大好河山，赞颂爱国历史人物，抒发个人报国之志。射阳实验中学七年级为丰富同学的课余生活，培养同学的爱国情怀，准备于本周五下午两点在学校大礼堂举行爱国诗词朗诵会，有以下的活动请你参与。

（1）为营造氛围，请你此次活动拟写一则宣传标语放置学校电子大屏滚动播出。（运用对偶修辞）

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（2）假如你是学生会主席，去邀请我校团委钟书记担任诗词朗诵会评委，并在比赛结束后做一个关于朗诵技巧指导方面的讲座，你会怎么说？

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