名著阅读。
孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了……现在《陶庵梦忆》扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？
要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会……至于到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
（1）《水浒传》的作者是__________，朝代是__________。
（2）根据你的积累，说说文中所寻之人是扮《水浒传》中的何人。
头陀__________ 青面__________ 黑大汉__________
（3）《水浒传》中主张“杀人须见血，救人须救彻”的人物是谁？请概括他其中一件体现“救人须救彻”的事情来。
八年级语文名著阅读简单题
名著阅读。
孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了……现在《陶庵梦忆》扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？
要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会……至于到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
（1）《水浒传》的作者是__________，朝代是__________。
（2）根据你的积累，说说文中所寻之人是扮《水浒传》中的何人。
头陀__________ 青面__________ 黑大汉__________
（3）《水浒传》中主张“杀人须见血，救人须救彻”的人物是谁？请概括他其中一件体现“救人须救彻”的事情来。
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名著阅读。
“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”
这段文字节选自鲁迅《朝花夕拾》中的 ，文中记述了作者儿时因 而遇到父亲的阻难，含蓄地批判了 。
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名著阅读。
“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”
这段文字节选自鲁迅《朝花夕拾》中的 ，文中记述了作者儿时因 而遇到父亲的阻难，含蓄地批判了 。
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名著阅读。
“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”
这段文字节选自鲁迅《朝花夕拾》中的 ，文中记述了作者儿时因 而遇到父亲的阻难，含蓄地批判了 。
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名著阅读
文段一：
孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。
文段二：
脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。
1.文段一出自鲁迅先生散文集《_______》中的《_______》一文。
2.文段二中的“他”，是中国现代作家_______笔下的人物_______。
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语文实践活动:名著《水浒传》阅读。
（活动一）《水浒传》的作者是元末明初的①_________。张岱所写的《陶庵梦忆》中写绍兴的迎神赛会中扮《水浒传》中人物：“于是分头四处，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面……”，其中，“头陀”是②_________，绰号是③_________；“胖大和尚”是④_________，绰号是⑤_________。
（活动二）阅读下面材料回答问题
吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”
——《水浒传·第十六回》
请根据这段文字将第十六回回目补充完整。
杨志押送金银担 ___________________
（2）晁盖听了吴用的计策，大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式，对此他们做了精心安排。请根据小说情节，完成下表。
| 人物 | 事情 |
| 刘唐 | ____ |
| ____ | 把药下到瓢里，也来舀酒，药便混在酒中，假意兜半瓢吃。 |
| 白胜 | ____ |
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阅读名著，完成题目。（4分）
备选名著：《骆驼祥予》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》
1.选择其中一部作品，完成一句话点评。（内容、主题、人物、情节；感受、联想、评价、鉴赏等均可）（2分）
2.假如寒假期间你要回乡下老家过年，到时候你打算在上面作品中选择一部送给正在读七年级的表弟。你会怎样对他说?（2分）
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阅读下面文章，完成小题。
童年的冻梨
佟才录
小时候，家里穷，每天都在盼望着过年，因为只有在过年的时候，我们才能吃到平时吃不到的好东西。比如，冻梨。
每到腊月间，父亲就搭车进了县城，晚上回来的时候，肩上便多了一袋子的冻梨。那年月，鲜水果稀罕也金贵，乡下人吃不起，冻梨虽然便宜，但也只有在过年时才能捞上吃—回。
冻梨买回来后，父母把冻梨藏到一个不为我们知道的秘密地方，怕我们偷吃。家里有四个孩子，不藏起来，几天就消灭光了。但哥哥似乎是福尔摩斯转世，总能侦查到冻梨藏在哪儿，于是，哥哥每天都被一个美味的冻梨滋润得快乐无比。后来，哥哥的“好事”被我窥探到，哥哥就“贿赂”我，分我一个冻梨吃，条件是我不揭发他。我被冻梨诱惑，失去了原则立场，与哥哥同流合污做起了“硕鼠”。我俩每天在冻梨的滋养下，乐颠颠的。 弟弟妹妹们疑惑地看着我们成天笑眯昧却不知原因。但纸终究包不住火，最终，父母发现装冻梨的袋子松垮了很多，便把冻梨袋子又换了一个更加隐秘的地方。这下，我和哥哥吃不到冻梨了，只好眼巴巴地看日历，每天早晨最高兴的事就是抢着去撕挂在墙上的日历牌，因为每撕下一张，就表示离过年近了一天，就可以早一天吃到冻梨了。
忍着肚子里馋虫的噬咬，好不容易挨到了除夕夜。吃过了年夜饭，父亲去仓房捡了一盆冻梨回屋，倒入冷水泡上，解冻。这个过程很漫长，我们围着盆子，两手搭在盆上，四双眼睛睁得大大的，盯着盆里的冻梨化冻，等了一会儿，没了那份耐心，哥哥急切地伸手抓一个还冒着丝丝白气、表面裹着一层白霜的黑冻梨，一个孩子伸手，其余三个孩也迅速速出手去抢冻梨，拿了就放到嘴边啃。冻梨酸中带着甜,煞是好吃，把牙冰得又木又疼， 冰凉凉的梨水很清甜，梨水顺着嘴角滴到衣服上，我们也顾不及擦。爷爷奶奶看着我们的狼样，脸上笑着，他们是不敢这样吃的。爷爷奶奶很有耐心，他们等盆里的冻梨被一层厚厚的冰包裹住，再敲碎坚冰，把软化的冻梨取出来，用拇指肚按一下，冻梨身上出了个坑, 便放心地吃，咬一口汁液四溢。爷爷奶奶在吃的时候，我们自己的冻梨也吃完了，四个像狼一样的小孩，眼神直勾勾地盯着爷爷奶奶的冻梨，这时爷爷奶奶也会怜爱的再给我们每人来上几口，一个冻梨，大半又进了我们的肚里。
时光如白驹过隙，一晃儿四十多年就过去了。如今，人们的日子越过越好，冬季鲜水果进入寻常百姓家，而且价钱也不贵，倒是昔日烂贱的冻梨反倒成了稀罕物，价格反比鲜梨还贵。前些日子，我在街上看到有卖冻梨的，感觉就像遇到了多年未见的老友一样亲切, 遂买了一小袋带回家，自己慢慢品尝和回味过去那段贫困却甜蜜的童年时光。
过去的时光，也如这冻梨一样，虽然有一丝丝酸涩，但回味起来真如琼浆玉液般冰爽甘甜，可口宜人。
1.通读全文，仿照示例，用三字短语概括本文所写的事情。
→吃冻梨→
2.文中“我”吃冻梨的过程充满了波折，请简要概括
3.请从表达方式的角度赏析文中画线的句子。
哥哥急切地伸手抓一个还冒着丝丝白气、表面裹着一层白霜的黑冻梨，一个孩子伸手，其余三个孩子也迅速出手去抢冻梨，拿了就放到嘴边啃。
4.文章以“童年的冻梨”为标题有什么好处？请简要分析。
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阅读下列名著选段，完成下列小题。
（A）但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓，刀枪，泥人，糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。
“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说，“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”
梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——
“阿妈，恭喜……”
“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。
(B)过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1.文段选自_____（作者）的《__________》。
2.选文(A)中的她指的是谁？她为我做了什么事令我一生难忘？
3.综合全文内容，说说阿长为什么关心《山海经》？这突出了她怎样的性格特征？
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记叙文阅读。
花边饺里的母爱
肖复兴
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
1.简要概述本文主要记叙的两件事情。（2分）
2.第③段中加点词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。（2分）
3.结合上下文来看，第③段在文中所起的作用是什么？（2分）
4.根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（2分）
第②段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这样想：
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